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苹果的可食用部分是属于植物的哪一部分


  1. A.
    果实
  2. B.
    种子
  3. C.
    果皮
  4. D.
C
分析:本题考查的是果实与种子的形成.据此作答.
解答:当一朵花开发之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子,传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程.受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程.传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,苹果的可食用部分是果皮,由子房壁发育而来.
故答案为:C
点评:这部分内容可结合花的雌蕊中子房发育图与果实图对比记忆,效果会很好.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

将下列生物术语与右侧的内容进行合理的搭配
呆小症________          A.缺乏维生素C引起的.
白血病________          B.补充富含铁和蛋白质的食物可以治愈.
镰刀形细胞贫血症________     C.属于癌症,通过骨髓移植的方法治疗.
缺铁性贫血________        D.遗传物质发生变异,属于遗传病.
坏血病________          E.幼年期饮食中缺碘或甲状腺激素分泌不足.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是肾单位模式图,请据图回答问题.
(1)A处血液与C处血液成分比较,C处血液主要减少了______成分.
(2)与F处液体成分比较,E处液体多了______成分.
(3)在从E→F的过程中,______的浓度逐渐升高,______的浓度降低.
(4)F处液体是______,它最终经______排至______,在此处暂时储存起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

议一议有些树的树干,背阴的一面常常生长着一些苔藓,而向阳的一面则不生长,这是什么原因?
说一说如果鱼缸长时间不换水,缸的内壁上就会长出绿膜,水会变成绿色.这是什么原因?
想一想现在的蕨类植物还能形成大片的森林吗?为什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

阅读材料回答问题:
为了深入探究生态系统的结构和功能,美国科学家于1984年开始兴建一个完全封闭的生态实验室______该实验室有半个足球场那么大,在巨大的钢架玻璃罩内,有微型的森林、草原、沙漠、农田、海洋和溪流等;还放养了家禽和家畜等.1993年1月,八位科学家进入实验室.他们计划在完全与世隔绝的情况下,自给自足生活两年.但是,仅仅过了一年多,这个实验室内的氧气含量大大减少,粮食也严重减产,八位科学家只好提前撤出.更令人意外的是“生物圈Ⅱ号”运行三年后,实验室中对人体和动物体有害的一氧化氮含量大幅度增加.
(1)“生物圈Ⅱ号”模拟的是什么?
(2)设想科学家是如何维持“生物圈Ⅱ号”的?分析导致实验失败的原因是什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
    小肠
  4. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

躯体运动的形成:是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成的,以________为杠杆、________为支点、________收缩为动力而形成的.骨骼肌的收缩受________的协调和控制.运动要消耗能量,能量来自________.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

早餐、午餐、晚餐的热量标准一般是


  1. A.
    3:4:3
  2. B.
    1:4:3
  3. C.
    3:5:2
  4. D.
    2:5:3

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

“头孢拉定胶囊”(Cefradine  Capsules)药盒上的生产日期是040101,有效期到2005年12月31日,该药的有效期是________年.

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同步练习册答案