【题目】下列对病毒、细菌和真菌的描述中,正确的是( )
A. 细菌靠孢子进行生殖
B. 真菌只能利用现成的有机物生活
C. 细菌、真菌具有成形的细胞核
D. 病毒可独立生活
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验,根据实验回答下列问题:
(1)正确的实验步骤依次是_________________(填字母)
(2)该实验中d步骤目的是设置_________,实验变量是_________。
(3)实验中c步骤目的是_________。
(4)分析对比实验结果可以得出_____是光合作用的产物。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为心脏结构示意图,下列有关叙述错误的是
A.①的管壁厚,弹性大,内流动脉血
B.⑤的壁最厚,肌肉发达,收缩和舒张能力最强
C.⑦左心房收缩,房室瓣打开,血液流向⑨
D.⑨收缩,动脉瓣打开,血液流向②
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某温带草原生态系统食物网的一部分。请据图回答。
(1)图中食物网有______条食物链。
(2)鹰和蛇之间有_____________关系。
(3)该食物网中的昆虫,它的体表特征是具有______,可以防止体内水分的蒸发,更好地适应陆地生活。
(4)当该生态系统处于相对稳定状态时,食虫鸟和昆虫数量变化关系,最可能呈现为_____图。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为绿叶在光下制造有机物的实验过程,请根据图回答下列问题。
(1)实验操作的正确顺序是__。
(2)图3中,小烧杯中的液体是__,其作用是__,隔水加热的原因是__。
(3)图6中滴加的液体是__,此操作是依据__的性质,检验绿色植物叶片见光部分是否生成了__。
(4)实验中将盆栽置于黑暗处一昼夜的目的是__。
(5)用黑纸把一片叶的部分从正、反两面遮住的目的是设置一组__实验。这组实验的变量是__。
(6)取出叶片,清水漂洗,然后向叶片滴加碘液,稍后,冲去碘液,发现遮光部分不变色,不遮光部分__色。
(7)通过实验证明__________。
(8)北方大棚作物栽培,一般采用无色透明的塑料薄膜的原因是__。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中A、B 、C 、D代表人体内不同部位的血管,a、b分别代表血液里气体含量在人体不同部位的变化曲线。据图分析:
(1)若横线的A段为组织内毛细血管,则b为_______________含量的变化曲线。原因是在A段血管中,血液中的b气体与________________迅速分离并扩散到组织细胞,血液会由_____________血变为________________血。
(2)若横线的A段为组织内毛细血管,则C段血管最可能为_____________内毛细血管,原因是______________________________________。
(3)若B段血管为肾脏内的出球小动脉,则代表其内血液中氧气含量的曲线是________;若C段血管为肾脏内的肾小管周围的毛细血管,则代表其内血液中氧气含量的曲线是_______。
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