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    27. 食物消化后的营养物质都通过小肠绒毛内的毛细血管吸收进人血液。()

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    33. (赣州中考) 右图为人体血液与组织细胞之间， 的物质交换示意图，请据图回答：(每空3分，共12分)

    (1) 图中所示的血管为  。经过物质 营养物质交换后，从该血管流出的血液为  血。

    (2) 红细胞具有运输氧的功能，是因为红细胞内含有 。

    (3) 组织细胞产生的尿素进入该血管后，通过血液 中的  运输到肾脏，经泌尿系统排出体外。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    15. 下列说法中不正确的一项是()

       A. 糖类和脂肪都是供应能量的食物

       B. 孕妇所需的蛋白质比普通成年人多

       C. 我们的身体贮存有大量的蛋白质，因此不需要定时补充

       D. 若摄取过多油炸类食物，多余能量会转化成脂肪储存在体内，从而容易引起肥胖

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    33. (徐州中考) 下图是人体消化系统模式图，据图分析回答下列问题：(每空2分，共14分)

    (1) 人体最大的消化腺是[①]  ，它分泌的  能促进脂肪的消化。

    (2) 制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给病人服用，主要原因是避免对[③] 产生刺激，它是  开始被消化的部位。 

    (3) 人体消化和吸收的主要场所是  。

    (4) 小明的午餐中有大米饭、红烧肉、麻辣豆腐，从合理营养的角度还应该添加 ：  (填“清蒸鱼”“炒小白菜”或“牛肉汤”) 。 

    (5) 食品安全直接关系到人的健康和生活质量，从食品安全角度考虑应首先关注包装说明： 上的 (举一个例子) 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. (盐城中考) 2012年世界环境日的中国主题是“绿色消费，你行动了吗?”以下行为中符合绿色消费的是()

       A. 购买化学杀虫剂   B. 使用含氟牙膏   C. 常用一次性产品   D. 使用环保购物袋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    22. 糖类、脂肪、蛋白质和维生素属于有机物，都能为人体提供能量。()

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 对生物资源进行保护和科学管理的根本目的是()

    A. 控制人口增长，提高人口素质   

    B. 使资源得到可持续发展和合理利用

    C. 建立自然保护区   

    D. 保护珍稀动植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. 最早能够制造和使用工具的是()

       A. 南方古猿   B. 能人   C. 直立人   D. 智人

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 下列i于生态系统中能量动的叙述中，错误的是()

     A. 能量是沿着食物链依次流动的   B. 能量在生态系统的流动是单向的

     C. 肯?量i沿食物链的传递过程中是逐级递增的   D. 能量流动是生态系统的重要功能之一

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