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    右图实线表示动脉血流动，虚线表示静脉血流动。下列可正确表示体循环途径的是（  ）
    A．④→⑩→⑨→⑧→①B．②→④→⑩→⑨→⑧→①→③
    C．③→⑤→⑥→⑦→②D．①→③→⑤→⑥→⑦→②→④
    A

    试题分析：图中，①是右心房，②是左心房，③是右心室，④是左心室，肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，体循环：左心室→主动脉→身体各部分毛细血管→上、下腔静脉→右心房。
    点评：此题考查了血液循环的途径，难度一般，理清血液在心脏和血管所组成的管道系统中的循环流动路线，进行解题。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    老王（男性）去医院体检,结果如下:红细胞460万个/ 立方毫米; 白细胞24000个/立方毫米;血小板18万个/立方毫米;血压16/13.5千帕。老王可能患有（    ）
    A．贫血和高血压 B．急性炎症和高血压
    C．贫血和低血压D．急性炎症和白血病

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    心血管疾病中患者饮食中主要应少吃哪类食物
    A．高脂肪类食物B．高蛋白食物C．低糖类食物D．低盐食物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列有关血浆、组织液和淋巴三者关系的描述中正确的是
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是人的某个部分的结构示意图。请据图回答：

    （1）如果图中B为左心房和左心室，则血管C的名称是____________，血管A中流的是______________血。
    （2）如果血管C、A分别连通左心房和右心室，则图中字母B所示结构是位于________________周围的毛细血管。
    （3）如果B为脑组织处的毛细血管（网），则C中流______________血。
    （4）如果B为小肠绒毛内的毛细血管（网），则与A相比，C中___________多了而氧气少了。
    （5）如果B为肾内的毛细血管（网），则与A（肾动脉）相比，C（肾静脉）中___________及氧气均少了。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将体循环和肺循环两条循环路线连通在一起的器官是（ ）
    A．肺B．心脏C．毛细血管D．肝脏

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    小明感冒了，扁桃体发炎。医生给他左手静脉点滴青霉素。药物经过怎样的途径到达扁桃体？（请将药物到达扁桃体的下列途径完成）
    左手静脉→       →右心房→　     →肺动脉→         →        →左心房→左心室→          →扁桃体动脉→扁桃体。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图所示的是人体部分生理活动过程示意图，数字1、2、3、4表示物质，字母ABCDE表示人体器官（结构），序号①②③表示人体的某些生理过程。据图回答：

    （1）生理过程[①]中，如果人体的呼吸肌处于         状态，肺内气压降低。
    （2）生理过程[②]被称之为                  ，生理过程[③]被称之为           。
    （3）在正常生理状态下，存在于[C]中的细胞能透过管壁到达组织细胞的是___  _____。
    （4）若[D]示意的是一健康人的肾脏，则物质 [4]中的成分主要有___      _（至少2种）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    有一个病人进行葡萄糖静脉注射后，感觉到了甜味。这是因为经过哪些过程。经过心脏几次后，血液中的葡萄糖渗入到舌上的味蕾的缘故
    A．体循环和肺循环一次
    B．肺循环和体循环两次
    C．体循环、肺循环、体循环两次
    D．肺循环、体循环、肺循环三次

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