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    12．红树林生长在海边的湿地处，它有一些特殊的结构以阻止盐分进入细胞内，红树林植株还有专门的结构，能将体内过多的盐分排出体外，这一过程称为（　　）
    A．减数分裂B．渗透作用C．适应现象D．遗传现象

    分析 生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．动物在形态、结构、生理和行为等方面也有许多适应性特征．

    解答 解：由于海水环境条件特殊，红树林植物具有一系列特殊的生态和生理特征．在生理方面，红树植物的细胞内渗透压很高．这有利于红树植物从海水中吸收水分．某些种类在叶肉内有泌盐细胞，能把叶内的含盐水液排出叶面，干燥后现出白色的盐晶体．泌盐现象常见于薄叶片的种类，如桐花树、白骨壤及老鼠簕等．不泌盐的种类则往往具有肉质的厚叶片作为对盐水的适应．同一种红树植物生长在海潮深处的叶片常较厚，生长于高潮线外陆地上的叶片常较薄，因此红树林植株还有专门的结构，能将体内过多的盐分排出体外，这一过程称为适应现象．
    故选：C

    点评 对于本题中植物对环境的适应，可从植物的生活方式及结构特点进行分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．一对肤色正常的夫妇，生了一个患白化病的孩子．几年后，他们又生了一个肤色正常的男孩，则该男孩基因组成Aa的可能性为（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{2}{3}$

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育了油蟠桃，其利用生物多样性的原理的是（　　）
    A．生物种类的多样性B．遗传的多样性
    C．环境的多样性D．生态系统的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．分析资料，回答问题
    资料一：泰山地处暖温带气候区，雄踞于华北大平原，相对高差1500多米，蕴藏着丰富的动植物资源，成为动植物资源的“安全岛”．现有野生种子植物约107科，蕨类植物约19属，苔藓植物约242种；野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种，其他种类的动植物资源也非常丰富．
    资料二：泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类，已知并列入保护鸟类名录的共计77种，其中国家一级保护鸟类有7种，国家二级保护鸟类有37种．泰山赤鳞鱼是泰山的著名特产、鱼类中的稀世珍品，唯泰山独有，现已建立泰山赤鳞鱼国家级水产种质资源保护区
    资料三：我国相继颁发了《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》和《中国自然保护纲要》等法律和文件，还加入了国际《生物多样性公约》等．
    （1）资料一中体现了生物多样性中生物种类的多样性
    （2）资料一中提到生物分类单位中，最基本的单位是种．
    （3）分析如图“泰山部分生物的进化树”，①所代表的生物类群是两栖类．
    生物类群②具有胎生、哺乳的特征，绝大多数动物的胚胎在母体内发育，通过胎盘从母体获得营养，并由此排出废物，成熟后从母体产出．
    生物类群③是真正的陆生脊椎动物，陆地气候相对干燥，与此相适应，七体表有防止水分散失的结构角质的鳞片或甲．
    （4）分析资料二，要保护珍稀动植物资源，保护泰山的生物多样性，最为有效的措施是建立自然保护区．为保护珍贵的遗传资源，还可以建立濒危物种的种质库．
    （5）资料三的目的都是为了保护生物的多样性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．如果海湾中水的氧含量下降了90%，最可能导致的直接结果是（　　）
    A．鱼的数量减少B．水的含盐量下降C．人口会增长D．水的温度会升高

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．为了探究植物的光合作用是否需要光，兴趣小组的同学完成了如图所示的实验．请你对该实验进行分析，然后解答有关问题

    （1）实验时首先在A步骤中，将植物放在黑暗处，其目的是使叶片中的淀粉运走耗尽
    （2）C图中a选用的液体应该是酒精．
    （3）滴加碘液后叶片变成了蓝色，说明叶片中产生了淀粉．
    （4）把变成蓝色的叶片制成玻片标本，放在显微镜下观察，你会发现细胞中被染成蓝色的结构是叶绿体．
    （5）该实验设计中有不足之处，表现在没有设置对照实验．
    （6）该植物除了能进行光合作用外，还能进行呼吸作用和蒸腾作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．莲是一种水生植物．当条件适宜时，莲的种子-莲子的淤泥中开始萌发，萌发后长成的第一片中必须在几天之内破水而出，在水面上形成浮叶，否则莲会死亡．浮叶提供的有机物让淤泥里的幼体生根并长出一条地下茎，地下茎逐渐形成日后的藕．每小段藕之间同样可以长出叶，它们按照同样方式破水而出，最终形成了神奇的对称现象（如图）

    （1）生长在淤泥里的藕，其内存有较多空气，这对藕的生命活动有什么作用？利于呼吸
    （2）莲的第一片浮叶与后续形成的叶，在从水底向水面生长过程中，它们需要的有机物来源有何不同？莲的第一片浮叶所需的有机物来自于莲子中的子叶．后续形成的叶所需的有机物来自于莲的光合作用．
    （3）同种莲的许多种子在池塘的不同位置萌发后，形成叶的对称特点相同，但在叶的大小、形态及生长状况方面存在许多差异．简要说明 其异同的原因：相同的原因是它们具有相同的遗传物质；不同的原因是生活环境的不同．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．某同学设计的实验装置及实验结果如图所示，下列关于该实验的分析最合理的是（　　）
    A．该实验证明了根的生长具有向地性
    B．该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量
    C．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水
    D．该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．注射H7N9禽流感病毒疫苗可预防H7N9禽流感，从传染病预防措施的角度分析，该措施属于（　　）
    A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．控制病原体

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