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有些动物,例如青蛙等两栖动物,以及蜜蜂、蝴蝶、蝗虫等昆虫在发育过程中,幼体的形态、生理、习性与成体相比都会发生一系列显著变化,称为
 
,家蚕的一生有一个时期,不吃也不动,这个时期叫
 
考点:两栖动物的生殖和发育过程,昆虫的生殖和发育过程
专题:
分析:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育;不完全变态发育包括:受精卵、若虫、成虫3个时期.
解答:解:完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.不吃不动的这一时期叫蛹.
故答案为:
变态;蛹.
点评:解答此类题目的关键是理解完全变态发育、不完全变态的发育特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

在植物茎的结构中,与水分和无机盐的输导有关的是(  )
A、木质部B、韧皮部
C、形成层D、髓

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科目:初中生物 来源: 题型:

山里一块花生地,由于管理不善,杂草丛生,花生产量、质量都较差,这是因为(  )
A、杂草与花生树互利共生的结果
B、杂草与花生争夺生活条件的结果
C、杂草寄生在花生上影响花生生长
D、花生的生活促进了杂草的生长

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科目:初中生物 来源: 题型:

大鼠和小鼠是常用的实验动物,其中的大白鼠是褐家鼠的白化种类.请回答下列问题:
(1)大鼠和小鼠不是同一物种,科学家将大鼠生长激素基因注入小鼠受精卵内,培育出了超级鼠,从而证明基因与性状的关系是
 

(2)野生褐家鼠对环境的适应性极强,早在18世纪,人们就发现了白化鼠并进行人工饲养.在自然环境中出现白化鼠,说明这种生物发生了
 
.让一白化鼠与一只野生褐家鼠杂交,子代都是褐色,如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代鼠和子代鼠的基因组成分别是
 
 
;若让子代鼠与白化鼠杂交,则后代白化鼠与褐色鼠的比例是
 
;基因A和a都是染色体上有遗传信息的
 
片段.
(3)大鼠的性别决定与人类相同,决定雄鼠性别的是
 
染色体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关.如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿-各有所长”、“春蚕结茧--一丝不苟”、“蚂蚁搬家--大家动口”、“瓮中捉鳖--十拿九稳”等.老师将这些动物分成了两大类.其归类的依据最可能是(  )
A、生活环境的不同
B、呼吸方式的不同
C、运动方式的不同
D、体内有无脊柱

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某家族成员的关系图谱,据图回答下列问题.

(1)人的有酒窝与无酒窝,是一对相对性状.若3、4都有酒窝,他们所生儿子7无酒窝,这种现象属于
 
,有酒窝的是
 
性状.
(2)若用A、a表示控制这对性状的显、隐性基因,则3、4的基因组成成分分别为
 
.若3和4这对夫妇在政策许可范围内再生一个孩子8,有酒窝的基因型可能为
 
,控制性状的基因在亲子代间传递的“桥梁”是
 

(3)若5的酒窝是经整容而获得的,这种性状
 
(选填“能”或“不能”)遗传给9.原因是
 

(4)7和9是近亲关系(表兄妹),新婚姻法规定,他们不能结为夫妻,请你从优生的角度说明原因
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图是某夫妇体细胞染色体组成示意图,请回答:

(1)染色体的主要组成成分是
 
 

(2)从染色体的形态和组成看,图甲表示
 
(填“男”或“女”)性体细胞染色体组成,其体细胞中的一对性染色体为
 

(3)理论上推算,这对夫妇生一个孩子是女孩的可能性为
 

(4)若该对夫妇中,丈夫有耳垂(Dd),妻子无耳垂(dd),他们生了一个有耳垂的孩子,该孩子相关的基因组成是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“界”是最大的一级分类单位.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

春天是播种的季节,种子萌发不需要的外界条件是(  )
A、肥沃的土壤
B、适宜的温度
C、一定的水分
D、充足的阳关

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同步练习册答案