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制作口腔上皮细胞临时装片时,使用生理盐水的主要目的是(  )
A、分散口腔上皮细胞
B、防止细胞死亡,维持其寿命
C、杀死细胞,防止其移动
D、维持细胞的形态,便于观察
考点:制作临时装片观察人的口腔上皮细胞
专题:
分析:制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染.0.9%的生理盐水,也就是0.9%的氯化钠溶液,浓度与组织液的浓度相当,这样不会因为过浓或过淡而引起细胞的失水或吸水对细胞造成损害,能够保持细胞的形状,便于实验的观察.
解答:解:A、0.9%的生理盐水不是为了分散口腔上皮细胞,而是为了保持细胞的原有形态.A错误.
B、使用生理盐水的主要目的是为了保持细胞的原有形态,不是为了防止细胞死亡,维持其寿命.B错误.
C、0.9%的生理盐水是杀不死细胞的,也不能防止其移动.C错误.
D、0.9%的生理盐水与细胞内部的渗透压相等,可以保持细胞在体外的正常形态.大于0.9%,细胞就会失水,萎缩;小于0.9%,细胞就会吸水胀破,都不利于显微镜下的观察.D正确.
故选:D.
点评:该题让学生明确观察洋葱表皮细胞要滴一滴清水,而观察口腔上皮细胞要滴一滴0.9%的生理盐水的原因.
练习册系列答案
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食用的豆腐主要是那种植物的种子的哪部分加工成的(  )
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肺的结构与呼吸功能相适应,与此无关的叙述是(  )
A、肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成
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下列对种的有关叙述中,正确的是(  )
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下列植物中,不属于粮食作物的是(  )
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如图为水蜜桃的果实和种子的发育示意图,据图分析下列说法正确的是(  )
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B、子房是由胚珠和珠被组成
C、桃子中可食用的部分由花中的子房发育而来
D、桃子内有一粒种子,其子房中也只有1个胚珠

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下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验,请根据探究过程和结果回答有关问题
(1)实验过程:1号试管:加入馒头碎屑和2mL唾液并充分搅拌;2号试管:加入馒头碎屑和2mL清水并充分搅拌;3号试管:加入馒头块和2rnL唾液,不搅拌.将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟,取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化.
(2)实验结果:1号试管中馒头碎屑
 
,而2号试管和3号试管中的馒头
 

(3)结果分析:分析1号试管的实验结果,原因是馒头中的淀粉在
 
的作用下变成了
 
.2号试管中馒头碎屑变色的原因是
 
,3号试管中馒头块变色的原因是
 

(4)实验结论:
 

(5)你认为该实验提出的问题应该是
 

(6)实验设计中有对照试验吗?
 
.其中的2、3号试管是否为一组对照试验?为什么?
 

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