【题目】下列关于软体动物的描述,不正确的是( )
A. 软体动物都有贝壳保护 B. 软体动物身体都比较柔软
C. 软体动物的运动器官是足 D. 软体动物有的生活在水中,有的生活在陆地上
【答案】A
【解析】
软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳。足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。
软体动物一般具有贝壳,但是有些软体动物的贝壳退化,例如乌贼,故A符合题意;软体动物的身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,故B不符合题意;软体动物的运动器官是足,如如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等,故C不符合题意;软体动物除少数种类生活在湿润的陆地环境中外,其它软体动物都生活在水中,故D不符合题意。故选A。
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【题目】当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.试分析回答:
(1)黑猩猩的这种行为从获得的途径来看,属于 ________行为.
(2)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和________而获得.
(3)先天性行为是由动物体 内的________决定的,而学习行为是在________的基础上建立的.动物越高等学习行为越________。
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【题目】藏羚羊和梅花鹿都是国家一级保护动物,数量稀少,分布于青藏高原地区和东部地区。下面是几种动物的分类表:
中文学名 | 藏羚羊 | 黄羊 | 梅花鹿 |
界 | 动物界 | 动物界 | 动物界 |
门 | 脊索动物门 | 脊索动物门 | 脊索动物门 |
亚门 | 脊椎动物亚门 | 脊椎动物亚门 | 脊椎动物亚门 |
纲 | 哺乳纲 | 哺乳纲 | 哺乳纲 |
目 | 偶蹄目 | 偶蹄目 | 偶蹄目 |
科 | 牛科 | 牛科 | 鹿科 |
属 | 藏羚属 | 原羚属 | 鹿属 |
种 | 藏羚羊 | 普氏原羚 | 梅花鹿 |
(1)藏羚羊,黄羊,梅花鹿的最小分类等级单位是______。
(2)与藏羚羊亲缘关系最近的动物是______。
(3)藏羚羊濒临灭绝的原因是______,所以我们可以建立______。
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【题目】下列有关动物在自然界中的作用,说法不正确的是( )
A. 动物在维持生态平衡中起着主要作用
B. 动物能够帮助植物传粉、传播种子
C. 动物能促进生态系统物质循环
D. 动物能把二氧化碳和水等无机物制造成有机物
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【题目】下列有关人的红细胞的叙述中,错误的是( )。
A. 红细胞体积较小,呈红色
B. 在血液中,红细胞的数量最多
C. 红细胞中含血红蛋白,其主要功能是运输氧
D. 成熟的红细胞呈两面凹陷的圆盘状,由细胞膜,细胞核和细胞质构成
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【题目】测定小麦种子的发芽率时,有四位同学分别发表了各自的意见,你认为正确的是
A. 为了避免浪费,用三五粒种子测一下就行了
B. 测发芽率时应当尽量挑个大的种子
C. 测发芽率时应当设置实验组和对照组
D. 不可能对检测对象逐一检测,应采用抽样检测的方法
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【题目】总的来看花的基本功能是( )
A. 散出香气,改善空气质量,有利于植物的呼吸作用
B. 产生果实和种子,繁殖后代
C. 落到地上,为植物提供肥料
D. 产生花蜜,供给蜜蜂等昆虫采集
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【题目】桃子是我们县主产水果之一,一个桃子的形成要经过的生理过程是( )
A. 开花——传粉——受精——果实的形成
B. 开花——受精——传粉——果实的形成
C. 传粉——受精——开花——果实的形成
D. 传粉——开花——受精——果实的形成
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【题目】请判断
(1)生物体可遗传的变异都是由基因的改变引起的。(______)
(2)变异对生物个体是否有利,取决于生物体所处的环境分为有利变异和不利变异。(_____)
(3)在复杂多变的环境中,正是由于生物能够产生变异,生物才得以生存和发展。(_____)
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