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(2013?惠安县质检)将一段柳树枝条的切口浸入红墨水中,经过一定的时间,取出用刀片把茎纵切开,并用放大镜观察,看到红色的部分是(  )
分析:本题考查探究茎对水分和无机盐的运输.茎是主要的输导器官,其中含有输导组织--导管和筛管.
解答:解:茎中输导组织根据其构造和功能的不同,分为两类. 导管:导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐.筛管:筛管的主要功能是自上而下运输有机物质.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后(促进蒸腾作用),将枝条纵切开,用放大镜观察到被染成红色的结构是导管,正是因为导管是自下而上输送水分和无机盐的管道.
故选:D
点评:注意两种管道的功能是解题的关键.
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(1)叶片A经过处理并滴加碘液后,叶片绿色部分
变蓝色
变蓝色
色,非绿色部分不变色.这说明了光合作用需要
叶绿体
叶绿体
,光合作用的产物是
淀粉
淀粉
,该实验的变量是
叶绿体
叶绿体

(2)叶片B处理并滴加碘液后,叶片绿色部分
不变
不变
色,原因是氢氧化钠吸收了二氧化碳,B叶片没法进行
光合
光合
作用.
(3)叶片B的透明塑料袋内壁出现小水滴,这是因为植物进行了
蒸腾
蒸腾
作用.
(4)他们想继续探究光合作用需要光,在叶片A绿色部分的上下两面夹上黑色的圆纸片后,认为叶片A和叶片B就形成一组探究光的对照试验,他们的想法正确吗?
不合理
不合理
.请解释原因:
变量不唯一(不止一个)
变量不唯一(不止一个)

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