动物名称 | 蝗虫 | 蚯蚓 | 家兔 |
呼吸器官(结构) | 气管 | 体壁 | 肺 |
分析 本题考查生物进化的历程.结合动物的不同分类特点进行分析.
解答 解:(1)根据生物的分类看蝗虫属于节肢动物;蚯蚓属于环节动物;家兔属于哺乳动物;
(2)如图生命树:
无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物;
脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类.
蝗虫在图中⑧位置,蚯蚓在图中⑥位置,家兔在图中12位置,生物分类的依据是生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等.
故答案为:(1)节肢动物(昆虫);环节动物;哺乳动物
(2)蚯蚓;蝗虫;家兔;生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等.
点评 掌握动物分类有关知识,能在生活中应用.此题难度不大,属于中档题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 瞳孔大小的调节能够使人看清远近不同的物体 | |
B. | 睫状体可以调节晶状体的曲度大小 | |
C. | 近视眼患者的物像落在视网膜的后方 | |
D. | 近视眼患者可以配戴凸透镜进行矫正 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胖人 | B. | 瘦人 | C. | 中等人 | D. | 差不多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组数 | 基本交配组合 | 子代表现型及数目 |
第一组 | 白色×白色 | 全白 |
第二组 | 灰色×白色 | 灰色46只,白色44只 |
第三组 | 灰色×灰色 | 灰色154,白色51只 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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