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下面是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答问题:

(1)以上生物中,属于种子植物的是
 
(填字母),属于脊椎动物的是
 
(填字母).
(2)D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于
 
植物.
(3)E生活在水中,它用
 
呼吸,用
 
游泳.
考点:生物的分类及分类单位
专题:
分析:A青蛙属于两栖动物,B向日葵属于被子植物.C蜜蜂属于节肢动物,D肾蕨属于蕨类植物.E金鱼属于鱼类.
解答:解:(1)B向日葵能够结出种子,利用种子繁殖后代,属于种子植物.D肾蕨不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物.青蛙和金鱼都有脊柱,属于脊椎动物.
(2)D肾蕨利用孢子繁殖后代,生殖离不开水,生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,茎生在地下,属于蕨类植物.
(3)E金鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳.
故答案为:(1)B;A和E  
(2)蕨类     
(3)鳃;鳍;
点评:解答此题的关键是熟练掌握各种生物的基础知识,结合题意,灵活解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为叶片的结构示意图,请据图回答:
(1)叶与外界进行气体交换的门户是[
 
]
 
.它的关闭是由
 
控制的,该细胞的结构特点是
 

(2)叶片是植物体进行
 
 
的主要器官
 

(3)含有导管和筛管,具有输导作用的是[
 
]
(4)[5]在蚕豆的叶片的正面和背面一样吗?
 
;如不同,
 
 面多,
 
 面少.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一个生态系统中,往往有许多条食物链,它们彼此
 
形成了
 
.生态系统中的?
 
 
就是沿着食物链和
 
流动的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

用模型或模仿实验的某些条件所进行的实验叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物具有
 
 
 
、对
 
作出反应、
 
 
等特征.除病毒以外,都是由
 
构成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

优生优育是提高人口素质的主要途径.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

炎热的夏季中午,阳光过强能导致
 
关闭,造成
 
速率下降,其原因是植物吸收不到
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物不属于甲壳动物的是(  )
A、虾B、蟹C、蜗牛D、水蚤

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对生态平衡的认识正确的是(  )
A、生态平衡是一种绝对的平衡
B、植物数量相等的平衡
C、生态平衡是一种动态平衡
D、生态平衡是一种永久的平衡

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