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    下列动物中，属于无脊椎动物的是（　　）
    A、鲫鱼B、龙虾C、海马D、青蛙
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱．
    解答：解：对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如鲫鱼、海马、青蛙等，无脊椎动物的体内没有脊柱，如龙虾等．
    故选：B．
    点评：做这题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物进化的原因的是（　　）
    A、生存斗争B、环境变化
    C、自然选择D、定向变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物科技小组的同学将同时死去的10条小金鱼分成甲、乙两组；甲组的5条小金鱼灭菌后在无菌的塑料袋内保存起来，乙组的5条小金鱼被深埋在一棵大树的根部，数十天后，发现乙组的5条小金鱼全部腐烂了．请根据实验回答问题：
    （1）本实验可证明腐生生物细菌能将生物的遗体分解成
     
    、
     
    和
     
    ．
    （2）该实验中的对照组是
     
    组，实验组是
     
    组．
    （3）该实验中的变量是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青蛙的
     
    结构简单，不发达，要靠能分泌黏液的
     
    辅助呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水母属于
     
    动物；蚯蚓属于
     
    动物；蛔虫属于
     
    动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    无脊椎动物中惟一会飞的动物是（　　）
    A、鸟类B、昆虫C、蝙蝠D、飞鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是关节模式图，请你分析回答问题．
    （1）关节的特点是既牢固又灵活．在运动时[4]
     
    能减少两骨之间的摩擦，[2]
     
    里有少量滑液，从而使关节活动
     
    ；[1]
     
    能把构成关节的骨联系在一起，使关节
     
    ．体育锻炼能使周围的韧带和[1]
     
    关节囊增厚，提高伸展性．
    （2）有时会发生[3]
     
    从[5]
     
    脱出来的现象，这 就是我们所说的脱臼．在体育课进行剧烈活动时，我们应先活动一下
     
    ，以减少这种现象的发生．
    （3）某人患关节炎后，感觉胀痛，医生用针管抽出大量浑浊的滑液，这是关节囊的分泌功能异常，致使
     
    内滑液过多并浑浊．
    （4）人类的运动系统主要由骨、
     
    和肌肉构成．骨的运动要靠
     
    的牵拉；当骨骼肌受到神经传来的
     
    而收缩就会牵动
     
    绕
     
    活动，于是躯体就产生了运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水是人体内不可缺少的重要物质，约占体重的30%～40%
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统由非生物部分和
     
    组成，其中后者又包括
     
    、
     
    、
     
    ．

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