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    19．下列动物中身体细长，由许多相似的体节构成的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 如图所示：A水螅、B涡虫、C蚯蚓、D蛔虫
    环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蚕．

    解答 解：A、水螅属于腔肠动物、
    B、涡虫属于扁形动物、
    C、蚯蚓是环节动物，身体是由许多相似的环状体节构成．
    D、蛔虫是线形动物，身体不分节
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握环节动物的主要特征．

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    9．小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组其他同学看，但别人却看不清物像．你认为最可能的原因是（　　）
    A．没有调节粗准焦螺旋B．光圈的大小改变了
    C．显微镜的物镜转换了D．射入光线发生改变

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．痰生成的部位是（　　）
    A．鼻腔黏膜B．喉腔侧壁
    C．食道黏膜D．气管和支气管黏膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．左心室血液的特点及其将要进入的血管分别是（　　）
    A．含氧多、主动脉B．含氧多、肺动脉C．含氧少、主动脉D．含氧少、肺动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．“雨后春笋”这种现象说明生物具有的特征是（　　）
    A．需要营养B．进行呼吸C．有应激性D．生长发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列不属于单细胞生物的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．下列分别是蜗牛、青蛙、蝴蝶、鲫鱼4种动物．请利用所学知识分析回答：

    （1）A类动物的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的软体动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A类动物同组的有[C]
    （2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别．如B类动物的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸兼皮肤辅助呼吸，C类动物用气管呼吸．
    （3）D类动物生活在水中，用鳃呼吸，游泳的动力来自尾部和躯干部的左右摆动，游泳时控制方向的主要是尾鳍．
    （4）上述动物中，进行完全变态发育的是[C]．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图为消化系统组成示意图，据图回答：
    （1）不含消化酶的消化液是胆汁，它是由[③]肝脏分泌的．
    （2）能初步消化蛋白质的器官是12（填标号）．
    （3）食物和空气的共同通道是[②]咽．
    （4）人体消化和吸收的主要场所是⑨（填标号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．制作临时装片的步骤一般是：（　　）
    ①将实验材料置于水滴中展开 
    ②擦拭载玻片和盖玻片 
    ③撕取实验材料  
    ④在载玻片中央滴清水 
    ⑤盖盖玻片 
    ⑥染色．
    A．④①②③⑤⑥B．②④③①⑤⑥C．②④③①⑥⑤D．④③②⑥⑤①

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