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    在植物体细胞中，能够吸收光能的结构是
    A．叶绿素B．叶绿体C．细胞核D．液泡
    B

    试题分析：叶绿体是光合作用的场所，叶绿体内含叶绿素，叶绿素能吸收光能，把光能转化成化学能储存在其制造的有机物中，所以说在植物体细胞中，能够吸收光能的结构是叶绿体而不是叶绿素。
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    呼吸作用在植物体中进行的部位是                              （   ）
    A．根、茎、叶B．茎和叶的绿色部分
    C．花、果实、种子D．全部生活细胞

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （12分）下图是某同学在显微镜下观察到的叶横切面，据图回答问题。

    （1）图中［1］［2］属于＿＿＿组织，构成［1］［2］的主要是＿＿＿细胞，其特点是结合紧密，无色透明，不含＿＿＿＿。
    （2）［3］是＿＿＿，它由＿＿＿细胞构成，和表皮细胞相比，细胞内有＿＿＿；
    （3）［4］是＿＿＿，［5］是＿＿＿，［4］和［5］是＿＿＿，属于＿＿＿组织；
    （4）在图中，与茎的输导组织相连的是叶片里的［   ］         。
    （5）根据叶片的结构和功能特点，可以判定也所属的结构层次是         。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （8分）在“绿叶在光下制造有机物”实验中，将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜，选取其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来（如图一所示），置于阳光下照射一段时间，摘下该叶片，去掉黑纸片，经过酒精脱色，漂洗，最后用碘液检验。请分析回答：

    （1）将天竺葵在黑暗处放置一昼夜的目的是___________。
    （2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可以起到___________作用。
    （3）图二是对叶片脱色的装置，正确的是___________。图中标号___________代表的是酒精。
    （4）脱色过程中，盛有叶片烧杯中的液体逐渐变成___________色。脱色后的叶片呈现的颜色是黄白色。
    （5）在脱色后的叶片上滴加碘液，反应现象是_________________________________，
    变蓝色说明该部分含有___________。
    （6）通过该实验可以得出的结论是：___________是绿色植物进行光合作用的外在条件。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在植物细胞的细胞质中，与植物制造有机物有关的结构是 
    A．液泡B．叶绿体C．细胞质D．线粒体

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    验证植物的光合作用，最常用的植物是
    A．松树B．天竺葵C．仙人掌D．胡萝卜

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “暮春三月，江南草长”，春天正是踏青归来后，许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液，欲去除绿渍，最好选用（  ）
    A．凉水B．碘酒C．酒精D．洗衣粉

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    根据该图，光合作用的原料是
    A．淀粉和氧气B．淀粉和水
    C．氧气和二氧化碳D．水和二氧化碳

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    冬季，利用大棚种植菜、水果等是我市近几年发展起来的新型农业生产技术，农民的收入明显提高。下列哪项措施不利于大棚作物的增产
    A．夜间适当提高棚内温度
    B．适当延长光照时间
    C．适当增大棚内CO浓度
    D．合理密植，适时浇灌

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