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6.下列不属于器官的是(  )
A.血液B.C.大脑D.心脏

分析 组织是指形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群;器官是指由不同的组织有机的结合在一起,形成了具有一定功能的结构,叫做器官.

解答 解:A血液中有大量的血细胞,这些血细胞与血浆共同构成血液,完成物质运输等功能,因此,血液是一种组织,属于结缔组织.B、C、D都是由不同的组织有机的结合在一起,形成了具有一定功能的结构,属于器官.
故选:A

点评 组织、器官的概念是考查的重点,可结合着具体的实例掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.进化树又称“系统树”、“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系.此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索.请据图分析回答:
(1)树根处[A]代表原始生命,它生活在原始海洋中.
(2)A由于营养方式(或能否制造有机物)不同,进化成代表不同生物类群的两大主干.进化树的两大主干代表的分类单位是界.
(3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先古代爬行类进化来的.
(4)C植物最主要的特征是具有发达的根、茎、叶,种子裸露,没有果皮包被.
(5)从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是由水生到陆生,由低等到高等,由简单到复杂.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.当你翻动花园、庭院中的花盆或石块常会看到鼠妇,搬开花盆或石块时,鼠妇很快就爬走了.是因为环境变亮了吗?对此,小明设计了一个如图所示的装置进行探究,他将10只鼠妇放入实验装置的中央,静止5分钟后.每分钟统计一次A区和B区鼠妇的数目并记录如下:
2min3min4min5min5min7min8min9min10min
A区432010120
B区678109109810
(1)只有一个条件不同外,其他条件都相同的实验叫做对照实验.
(2)小明在装置中设置A区和B区的目的是为了形成对照,实验中的变量是光.
(3)实验中用10只鼠妇而不是一只的原因是为了排除由偶然性引起的误差.
(4)根据实验数据,小明得出的结论是鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中.
(5)影响鼠妇等生物生活的非生物因素除光外,还有C.
①温度   ②空气   ③水   ④生物因素
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
(6)实验完成后,应如何处理鼠妇?答:应把鼠妇放回到适宜它生活的自然环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.图是“在制作和观察洋葱表皮细胞的临时装片”中的几个实验步骤:

(1)正确的步骤顺序是B.(选填序号)
A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.②①④③
(2)在制作装片时,要在载玻片中央滴一滴清水,其作用是B.
A.避免细胞死亡        B.维持细胞的形态
(3)我们观察到的洋葱表皮细胞的形状是A.
A.近似长方形的格子        B.不规则形状
(4)制作完的装片在显微镜下有时会看到一些圆形或椭圆形,中央很亮,边缘黑又粗,有时会变形或移动,这是D.
A.植物细胞细胞核   B.液泡  C.动物细胞    D.气泡
(5)如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果.下列四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)B.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.写出显微镜的相应结构:
(1)转动时[F]粗准焦螺旋和[J]细准焦螺旋就能使镜筒上升或下降.
(2)接近玻片标本的镜头是[C]物镜
(3)取显微镜时,握镜的部位是[H]镜臂
(4)把玻片放上[I]载物台上,并用 压片夹压住,标本要正对[G]通光孔的中央.
(5)具有放大物象功能的结构[A]目镜和[C]物镜
(6)调节光线亮度的结构是[D]遮光器和[E]反光镜.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.绘制生物细胞简图时,对图中较暗的部位的表示方式为(  )
A.用斜线表示B.用直线表示C.点上细点表示D.全部涂黑

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.某同学在使用显微镜时,想使镜筒下降,他的眼睛应该看(  )
A.目镜B.物镜C.载物台D.反光镜

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图表示某生态系统中的食物关系,请据图回答:
(1)从生态系统的成分看,草属于生产者.上图未画出的生态系统的组成成分是分解者和非生物部分.
(2)如果该环境中鹰大量减少,在一段时间内蛇的数量将会增加.蛇和鹰除捕食关系外还有竞争关系.
(3)如果在草上喷洒DDT(DDT难以分解,会随着食物链在各营养级生物体内积累),那么体内积累DDT最多的生物会是鹰.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.制作细胞临时装片中用到0.9%的生理盐水的作用是保持细胞形态.

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