科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南衡阳卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述不正确的是
A.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上
B.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
C.骨骼肌受到刺激,牵动骨绕关节活动
D.运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)生物(解析版) 题型:选择题
生物既能适应环境,也能影响环境。下列能反映生物影响环境的是
A.风声鹤唳,草木皆兵 B.一朝被蛇咬,十年怕井绳
C.螳螂捕蝉,黄雀在后 D.千里之堤,毁于蚁穴
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)生物(解析版) 题型:选择题
显微镜是生物实验中重要的观察工具,下列关于显微镜的说法错误的是
A.调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降
B.当视野中光线较暗时,可利用直射太阳光作为光源来进行观察
C.若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央,应向右上方移动玻片标本
D.显微镜的放大倍数越大,视野中观察到的细胞数量越少
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南娄底卷)生物(解析版) 题型:选择题
右图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是
A.种是分类的最基本单位
B.猫与虎的共同特征最多
C.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南娄底卷)生物(解析版) 题型:选择题
右图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线。引起图中d~e段血糖浓度下降的激素是
A.甲状腺激素 B.胰岛素
C.生长激素 D.雄性激素
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省东台市第一教研片七年级6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
小明想进一步探究:“动物建立条件反射,如果不给予强化,所建立的条件反射会不会消失?”他选择了经过训练已能对敲击缸壁作出“摄食”动作的小金鱼10条(大小和生理状态相同),进行如下实验。对乙组金鱼应采取的操作是( )
装有水的鱼缸 | 金鱼 | 操作 |
甲 | 5条 | 每天9:00与16:00各训练一次,每次敲击缸壁,随即喂食 |
乙 | 5条 |
A.每天9:00与16:00各训练一次,只敲击缸壁,不喂食
B.每天9:00与16:00各训练一次,不敲击缸壁,不喂食
C.每天9:00与16:00各训练一次,喂食一段时间后敲击缸壁
D.隔天9:00与16:00各训练一次,喂食一段时间后敲击缸壁
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南昆明三中、滇池中学初二下期中生物卷(解析版) 题型:综合题
(7分)鹦鹉羽毛的黄色与绿色是一对相对性状, 由基因 A和a控制。现有几只基因组成相同的雌雄黄色鹦鹉和几只基因组成相同的雌雄绿色鹦鹉, 进行羽毛颜色遗传实验, 结果如下表。请分析回答问题:
组别 | 亲代配对 | 后代数目(只) | |
绿色 | 黄色 | ||
甲 | 绿色绿色 | 11 | 0 |
乙 | 黄色绿色 | 0 | 12 |
丙 | 黄色黄色 | ? | ? |
(1)根据实验结果可判断鹦鹉羽毛的 色是显性性状, 根据已提供的鹦鹉后代得出这一判断的依据是 组。
(2)甲组亲代的基因组成是 , 乙组后代的基因组成 。
(3)丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交, 若丙组共繁殖1 6只鹦鹉, 则理论上有绿色鹦鹉 只。
(4)若想利用甲乙丙三组的后代作为实验材料, 为获得更多的黄色鹦鹉, 应选择 组后代中的 色鹦鹉进行杂交。
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