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8.给病人输液时,常用橡皮带扎紧病人的前臂,发现手上“青筋”隆起,这些青筋是(  )
A.毛细血管B.静脉C.动脉D.神经

分析 动脉、静脉、毛细血管的特点为:

血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度
动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小
毛细血管进行物质交换数量多,分布广非常薄,只有一层上皮细胞构成很小,只允许红细胞呈单行通过最慢
静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深,有的分布较浅较薄,弹性小较大

解答 解:人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型.其中动脉血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快,其功能为将血液从心脏输送到全身各处去;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送到心脏去;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,其功能为物质交换的场所.所以,当绑扎人体上臂后,由于静脉血管的功能是将血液从全身各处输送到心脏去,而前臂被绑住了,血液无法从手臂运回心脏,于是就在手臂上出现了一条条的“青筋”,这些“青筋”实际上是鼓起的静脉血管.
故选:B

点评 血管的结构和功能是考查的重点,多以选择题或是识图题的形式出现,难度一般.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列与人体免疫有关的说法中,错误的是(  )
A.患过麻疹的人不会再患麻疹,这是一种特异性免疫
B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线
C.人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫
D.疫苗是用失活或减毒的病原体制成的生物制品

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20.“杏树”与“银杏树”只是一个字不同,但却不是一类植物,它们最主要的区别是(  )
A.花有没有鲜艳的颜色B.果实有没有酸甜的味道
C.雄性植株结不结果D.种子有没有果皮的包被

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17.设计对照实验时,应遵循的原则是(  )
A.所有的变量都不同B.除实验变量外,其他变量都相同
C.所有的变量都相同D.除实验变量外,其他变量都不同

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.某人患了急性肠胃炎,严重腹泻,导致脱水,为了给他补充足量的水分,可以采取以下哪种措施(  )
A.口服葡萄糖溶液B.口服生理盐水
C.静脉注射生理盐水D.静脉注射麦芽糖溶液

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.请根据所学“血液”知识,回答下列问题;
(1)甲试管出现分层现象,原因是试管内加入了抗凝剂
(2)乙图中这些细胞位于甲试管中的B、C处
(3)甲图中A的功能是运载血细胞,运输养料和废物
(4)血友病患者受伤后血流不止,这主要与乙图标号2这种成分有关
(5)某病人经检验3的数量比一般人多得多,该病人身体某部位可能发炎
(6)从平原到高海拔地区,最初几天,乙图标号4的数量会增多.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图所示是人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系,其中A~G表示具体生理过程.请据图回答:
(1)经过A过程,其中的营养物质、氧气到达组织细胞被利用.
(2)经过B过程,食物中的蛋白质最终被分解成氨基酸.由消化道吸收.
(3)过程D的放大图象中气体②是氧气穿过2层细胞,进入血液.
(4)经过E过程形成尿液,若尿液检测发现有红细胞和蛋白质,则最有可能是肾脏的肾小球发生了病变,如果尿液中含有大量的葡萄糖,则最可能是胰岛素分泌不足所致.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题.

(1)图中心脏四个腔中流动脉血的是BD(填字母).
(2)若静脉注射药物,则药物经血液循环到达组织细胞,经过心脏各腔的先后顺序是A→C→B→D(请用字母和箭头表示).
(3)②所代表的气体是氧气,它进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合,通过血液循环运输到组织细胞,参与分解有机物,用于进行各项生理活动和维持体温.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如图中③代表的发育阶段是(  )
A.B.C.成虫D.幼虫

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