精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
在探索“花生果实大小的变异”活动中:
(1)小强从一堆花生的上层,中间层和下层各取出5粒花生果实,逐一进行果实长轴长度的测量,然后统计绘制成图,并由此得出探究结果,请回答:
A.请你对小强探究结果的可靠性给予评价,并分析原因.
 

B.小强使用分层取样的方法获取样本,这也是
 
取样的一种方式
(1)花生果实有大有小,几位同学进行了测量分析,表是他们抽样测量的记录.(直径单位:毫米)
直径15161718192021222324
个数4276323423235
A.请根据图中数据绘出曲线图

B.根据你的分析,它们至少是几个品种?
 

C.如果将大花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯有环境引起的变异
 
(能或不能)遗传给后代.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

一对表现正常的夫妇生有一个白化病的孩子,若再生一个男孩患该病的可能性为(  )
A、25%B、50%C、75%D、12.5%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列变异能遗传的是(  )
A、手术后的双眼皮B、晒黑的皮肤C、用眼不当近视D、双眼皮生单眼皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,不能作为变异实例的是(  )
A、羊有角,马没有角B、奶牛产奶量高,畜用牛生产奶量低C、人的耳朵有耳垂和无耳垂D、某人的视力由正常变成近视

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

为了探究“花生果实大小的变异是否受到环境条件的影响”,某同学设计了如下实验:在A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤和肥沃的土壤,并分别种入10粒大小相同的花生种子,适时浇水,观察两个花盆中的花生生长成熟后所结花生果实大小的情况.请根据实验设计回答以下问题.
(1)本实验中设计的变量是
 
.实验中,该同学控制只有一个变量的方法是
 

(2)你认为该同学设计的A、B两组实验能起到对照作用吗?
 

(3)本实验为什么分别选10粒花生种子,而不是1-2粒花生种子?
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

1953年,美国科学家米勒等人根据原始地球环境设计进行了一个模拟实验,这个实验证明了(  )
A、原始大气成分能够转变为有机小分子物质B、原始大气成分能够转变原始生命C、有机小分子物质能够转变为有机大分子物质D、有机大分子物质能够转变为原始生命

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

原始生命诞生大约在地球形成后(  )
A、36亿年左右B、46亿年左右C、10亿年左右D、20亿年左右

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

科学推测原始生命诞生于(  )
A、原始大气中B、外星球C、原始海洋D、原始陆地

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生物进化总趋势的叙述,错误的是(  )
A、由简单到复杂B、由低等到高等C、由水生到陆生D、由体积小到体积大

查看答案和解析>>

同步练习册答案