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    9．一对“右撇子”夫妇，生了一个“左撇子”的儿子，这种现象不属于（　　）
    A．遗传B．变异C．可遗传变异D．由基因造成的

    分析 遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．

    解答 解：一对“右撇子”夫妇，生了一个“左撇子”的儿子，体现了亲子代之间在性状上的差异性，因此这种现象属于变异；这种变异是由遗传物质发生变化引起的可遗传的变异．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念、原因．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．对于同类生物的不同进化时期，脑容量的大小反映了其一定智力程度的差别，下列哪类人脑的容量最大（　　）
    A．南方古猿B．能人C．直立人D．智人

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．两栖动物是指（　　）
    A．幼体在水中生活，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸
    B．幼体在水中生活，成体只能生活在陆地上
    C．有时在水中生活，有时在陆地上生活
    D．既能生活在水中，又能生活在陆地上

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．请根据如表回答下列问题．
    无机盐的种类食物来源
    含钙的无机盐A类：奶类、绿叶蔬菜、豆类、虾皮等
    含磷的无机盐B类：瘦肉、鱼、奶类、蛋类、豆类等
    含铁的无机盐C类：血液、肝脏、瘦肉、鱼、奶类等
    含碘的无机盐D类：海带、紫菜、虾、海盐等
    （1）某人患骨质疏松症，应多吃A类食物．
    （2）贫血患者除了多吃含蛋白质丰富的食物外，还应多吃C类食物．
    （3）患大脖子病的人常吃海带、紫菜可使症状得到缓解，因为这些食物提供了碘．
    （4）奶类食物营养丰富，除富含多种无机盐外，还含有糖类、蛋白质、脂肪 三类供能有机物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．某同学近来身体抵抗力下降，牙龈常出血，他可能缺乏（　　）
    A．维生素AB．维生素B1C．维生素CD．维生素D

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．阅读材料，回答问题：
    近年来，针对一些学校重学习轻健康，初三学生肥胖增多和体质下降等现象，我省在中考增加了体育测试，项目包括跑步、跳远、引体向上或仰卧起坐等．体育加试让更多的学生走向操场、运动场，强健体魄，对增强学生体质有显著的效果．
    （1）通过心率可以衡量心脏健康状况．某同学跑完步后测得自已心脏20秒钟跳了30次，则他的心率是90次/分．
    （2）青春期生长发育迅速，新陈代谢旺盛，每天应补充更多的蛋白质．
    （3）跑步前站在起跑线上的同学听到发令枪响就起跑，这属于条件反射．跑步时呼吸加促，排出更多二氧化碳，这属于人体的排泄途径．
    （4）引体向上项目可以锻炼手臂上以肱二头肌为主的屈肌肌群．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，下面结构与功能的叙述，不相符的是（　　）
    A．蛔虫具有发达的生殖器官与寄生生活相适应
    B．蝗虫体表有外骨骼，可防止水分蒸发，适应陆地生活
    C．家兔有发达的犬齿，与其植食性生活相适应
    D．家鸽的前肢变成翼，适应空中飞行

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为生态系下图是生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：
    （1）图中植物的是：生产者
    （2）图中细菌和真菌是：分解者
    （3）图中的消费者是虫和鸟．
    （4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量  会增加．
    （5）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是植物．如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是鸟．
    （6）构成生态系统的非生物部分是阳光、空气、水．
    （7）在生态系统中，生物部分与非生物部分不可分割的整体，生产者、消费者、分解者是相互依存，相互制约 的关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．左右心房之间以及左右心室之间不连通，这有利于（　　）
    A．减轻心脏负担B．缩短血液循环距离
    C．提高心脏的射血能力D．提高血液循环输送氧气的能力

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