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    关于生物的分类单位，下列说法正确的是（　　）
    A、同纲单位的生物比同科单位的生物数量少
    B、同科单位比同种单位的生物具有更多共同特征
    C、种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切
    D、生物分类单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种
    考点：生物的分类及分类单位
    专题：
    分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．
    解答：解：A、同纲单位的生物比同科单位的生物数量多，A错误；
    B、同科单位比同种单位的生物共同特征更少，B错误；
    C、种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最近，C正确；
    D、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．D错误；
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    预防传染病的一般措施有三个方面．当医生诊断某人得了传染病后：
    （1）立即给病人打针吃药是为了
     
    ．
    （2）对病人房间、用具进行消毒是为了
     
    ．
    （3）对接近病人的人进行预防接种是为了
     
    ．
    （4）不让病人外出也不让外人探望病人是为了
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，会发生的疾病是（　　）
    A、艾滋病B、过敏反应
    C、肺结核D、肝癌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    今年是我国农历的马年，下列对马的特征叙述中，正确的一组是（　　）
    ①用肺呼吸②胎生、哺乳③体表被毛④心脏四腔⑤变温动物⑥体内有膈．
    A、①②③④⑤
    B、①②③④⑥
    C、①③④⑤⑥
    D、①②③⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对霉菌和蘑菇的共同特征的叙述，不正确的是（　　）
    A、都是多细胞生物
    B、都不能进行光合作用
    C、都用孢子繁殖后代
    D、都有子实体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中不属于软体动物的是（　　）
    A、河蚌B、乌贼C、涡虫D、蜗牛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将以下动物类群与其代表动物连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体的八大系统中，进行物质运输的系统主要是（　　）
    A、运动系统B、呼吸系统
    C、消化系统D、血液循环系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子都有种皮和
     
    ，该结构由
     
    、
     
    、
     
    和
     
    组成；种子的萌发需要自身条件和外界条件，外界条件包括
     
    、
     
    和
     
    ；种子发育过程中
     
    首先突破种皮，胚芽发育成
     
    ．

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