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《晏子春秋》中说:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。”造成这一差异的主要环境因素是

A.温度 B.水分 C.地势 D.土壤的肥沃程度

 

A

【解析】

试题分析:根据分析可知,橘在南方生长得得很好,在北方生长不好.主要是南方、北方温度不同造成的,橘是热带水果适宜生长在高温的南方,北方温度低不适宜橘子的生长,故淮南的橘子移种到淮北,就结不出甜美多汁的果实,主要是温度不同造成的.故选:A.

考点:环境对生物的影响

 

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北省鄂州市九年级10月调考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不符合图中表示的信息的是( )

A.图中③表示的生理过程是呼吸作用

B.能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累的最多

C.图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等。作为生态系统的分解者,参与二氧化碳等物质的循环。

D.图中乙丙丁三者组成的食物链是:乙→丙→丁

 

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两栖类是脊椎动物由 向 进化的过渡类型。

 

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河南平顶山市初二上第一次阶段检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列植物中最低等的是

A.肾蕨 B.水稻 C.海带 D.马尾松

 

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生物体都能_______一定的环境,也能_______环境。

 

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河南平顶山市初一上第一次阶段检测生物卷(解析版) 题型:选择题

用显微镜观察酵母菌标本时,视野内看到的酵母菌个体体积最大的是

A.目镜10× 物镜10× B.目镜10× 物镜20×

C.目镜10× 物镜40× D.目镜10× 物镜60×

 

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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物七年级上册单细胞生物练习卷(解析版) 题型:综合题

回忆我们所做的探究,如图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象。

(1)在甲、乙载玻片的下方用箭头表示草履虫移动的方向。

(2)甲说明草履虫能逃避 ,乙说明草履虫能趋向 ,该实验说明生物体(如草履虫)对外界的刺激能作出一定的 ,这是生物的基本特征:

(3)单细胞生物与人类关系密切,它们能①形成赤潮;②寄生在人体内;③净化水体,作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是 (填序号)

 

(4)与草履虫一样,____衣藻等生物也是仅由一个细胞构成的生物体(只需要填一种)

 

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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物七年级上册单细胞生物练习卷(解析版) 题型:选择题

草履虫的结构中直接与水接触的是

细胞壁B.表膜 C.细胞质D.荚膜

 

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科目:初中生物 来源:2014年苏教版七年级下册人体能量的供给练习卷(解析版) 题型:选择题

关于呼吸作用的叙述,错误的是

A.有光、无光都能进行 B.人体呼吸时吸进氧气,呼出二氧化碳

C.所有生活着的细胞都能进行 D.植物呼吸时吸进二氧化碳,呼出氧气

 

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