实验探究题。
王方同学想探究橘子和苹果中维生素C的含量,做了如下实验。
提出问题:橘子和苹果哪个维生素C的含量多?
做出假设:
探究方案:
(1)橘子和苹果分别榨汁倒入两个洁净干燥的烧杯中
(2)取两支洁净干燥的试管,分别注入高锰酸钾溶液
(3)取一支洁净干燥的试管,吸取一种汁液,连续滴入试管中数滴,然后振荡、观察,若不褪色,再滴入几滴,直到高锰酸钾褪去颜色为止,记录下汁液的滴数。同理再做另一种汁液的测试。
得出结论:结果是使高锰酸钾溶液褪色,橘子汁用了8滴,苹果用了11滴。请回答:
(1)王方同学没有做出假设和得出结论,请你帮助给补上。
假设:________。
结论:________。
(2)你认为实验步骤合理吗?若不合理,请帮忙补上。________
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 生物 七年级下册 (人教版) 银版 (人教版) 银版 题型:059
实验探究题
王方同学想探究橘子和苹果中维生素C的含量,做了如下实验。
提出问题:橘子和苹果哪个维生素C的含量多?
做出假设:
探究方案:
(1)橘子和苹果分别榨汁倒入两个洁净干燥的烧杯中
(2)取两支洁净干燥的滴管,分别注入高锰酸钾溶液
(3)取一支洁净干燥的滴管,吸取一种汁液,连续滴入试管中数滴,然后振荡、观察,若不褪色,再滴入几滴,直到高锰酸钾褪去颜色为止,记录下汁液的滴数。同理再做另一种汁液的测试。
得出结论:结果是使高锰酸钾溶液褪色,橘子汁用了8滴,苹果只用了11滴。请回答:
(1)王方同学没有做出假设和得出结论,请你帮助给补上。
假设:________。
结论:________。
(2)你认为实验步骤合理吗?若不合理,请帮忙补上。
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科目:初中生物 来源:福建省期中题 题型:探究题
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