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    相同级别的动脉的管腔比静脉管腔大．
     
    （判断对错）
    考点：血管的结构、功能和保健
    专题：
    分析：动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管的功能是进行物质交换，连接于最小的动脉和最小的静脉之间的血管，据此解答．
    解答：解：动脉、静脉、毛细血管的特点如下表
    管壁 管腔 血流速度
    动脉 最厚，弹性大 较小 最快
    静脉 较厚，弹性小 较大 较慢
    毛细血管 最薄，只有一层上皮细胞构成． 非常细，只允许红细胞呈单行通过 非常慢
    可见相同级别的动脉的管腔比静脉管腔小．
    故答案为：×
    点评：本题考查了各种血管的功能及管壁、管腔、血流速度的不同等问题，可结合表格中的内容比较记忆．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    H7N9型禽流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病．发现传染病患者后，医院及时对病人进行隔离治疗，对其原来生活环境进行消毒，这两项措施分别属于（　　）
    A、切断传播途径、保护易感者
    B、保护易感者、切断传播途径
    C、控制传染源、切断传播途径
    D、控制传染源、保护易感者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为青蛙的生殖发育过程图，据图回答问题：
    （1）②是青蛙的幼体
     
    ，用
     
    呼吸．
    （2）④时期的青蛙用
     
    呼吸，
     
    辅助呼吸．
    （3）按青蛙的发育过程用序号排序：
     
    ．
    （4）从图中可看出青蛙的幼体和成体在形态结构上有显著差异，其实它们的生活习性也有显著差异．因此，青蛙的发育是
     
    发育．
    （5）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行
     
    （填“体内”或“体外”）受精．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了如图所示的排序图，请根据图回答：

    （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体总是成对存在的，共
     
    对．
    （2）根据染色体组成可以判断，乙图为
     
    （男或女）性的染色体组成，判断依据是Y染色体和X染色体相比，Y染色体较
     
    （填“大”或“小”）．
    （3）就性染色体来说，男性能产生
     
    种精子，女性能产生
     
    种卵细胞．
    （4）若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的概率为
     
    %．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）请把图中1-5所表示的动物类别填写在下列横线上．
    1
     
    ，2
     
    ，3
     
    ，4
     
    ，5
     
    ．
    （2）如图，藻类植物生活在
     
    ，而被子植物大多生活在
     
    上．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动脉的流速大，管径小；静脉的流速小，管径大．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    放入装有抗凝剂和血液的试管静置一段时间后，呈淡黄色的半透明液体是
     
    ；血液中没有细胞核的圆饼状细胞是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体吸入的氧气最终会被运输到（　　）
    A、细胞核B、红细胞
    C、线粒体D、中心体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列昆虫中与家蚕的个体发育过程不同的是（　　）
    A、蟋蟀B、蜜蜂C、苍蝇D、蝴蝶

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