【题目】如图表示某生态系统的物质循环,A和B表示组成该生态系统的某些部分,①③表示生理过程,请分析回答:
(1)“螳螂捕蝉,黄雀在后”,请写出图中描述这一现象的食物链______。
(2)若为了杀灭害虫而大量喷洒农药,则一段时间后体内有毒物质含量最多的生物是______。
(3)图中A表示生态系统组成中的______,它通过生理过程[______]______作用,不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,对维持生物圈中的______平衡起到了重要作用。
【答案】A→蝉→螳螂→黄雀 黄雀 生产者 ① 光合 碳-氧
【解析】
如图表示某生态系统的物质循环,A和B表示组成该生态系统的某些部分,①③表示生理过程,由图可知:①表示光合作用,②③表示呼吸作用。A表示生产者,B表示分解者,据此解答。
(1)“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语描述的是生物间的捕食关系,具体为螳螂以蝉为食,黄雀以螳螂为食,但这里面只包含了动物,即消费者。要想使之成为一条完整的食物链,应从生产者开始,我们还知道蝉是以植物为食的,即图示中的A,故此食物链应为:A→蝉→螳螂→黄雀。
(2)由于生物富集现象,一些有害物质通过食物链其浓度随消费者级别的升高而逐步增加,所以有害物质的浓度总是在最高级别的消费者体内积累最多。在此生态系统内黄雀是最高级消费者,故它体内有毒物质含量最多。
(3)光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并释放氧气的过程,绿色植物与大气中的二氧化碳库之间是双箭头,说明绿色植物光合作用既能吸收二氧化碳,放出氧气,同时呼吸作用还能吸收氧气,产生二氧化碳,所以①表示光合作用,②、③表示呼吸作用。绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持了生物圈中二氧化碳和氧气即碳-氧的相对平衡。
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【题目】下图中的甲、乙两条曲线,分别表示某株植物在晴朗的一昼夜(24小时)内光合作用、呼吸作用活动强度随时间变化的情况。请据图回答下列问题:
(1)表示呼吸作用的曲线为__________(甲或乙)。呼吸作用的实质是____________________。
(2)引起甲所表示的生理活动强度变化的主要非生物因素是___________________,因此,种植农作物时应该_____________________________。
(3)从图中可以看出,乙所表示的生理活动强度夜间比白天__________。引起乙所表示的生理活动强度变化的主要非生物因素是____________,因此,贮藏水果时应该_____________________________。
(4)在此一昼夜内,有机物积累最多和最少的点分别是图中的__________、__________(用字母表示)。
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【题目】某科技小组研究植物体在生长季节每天的气体交换与光照强度关系过程中,形成植物体叶片气体交换与日光照强度关系的模式图,如图所示。请回答下列问题:
(1)叶片的气体交换与其光合作用(a)和_____(b)等生理过程密切相关。其中光合作用吸收二氧化碳,释放_____,b过程则相反。
(2)叶片在黑暗时二氧化碳释放量最高,并且5-6时释放量基本相同,说明:此时植物的叶片_____(是/否)进行a过程,并且稳定进行b过程。
(3)时间处于8时、光照强度处于C时,二氧化碳的吸收与释放量相等,此时a过程强度_____(强/等/弱)于b过程强度,此时的光照强度被称为光照补偿点。
(4)时间处于11时、光照强度处于D时,二氧化碳的吸收量接近最大值,说明:此时a过程接近最强的程度,叶片_____(是/否)稳定进行b过程。
(5)基于上述分析,请提出促进农作物吸收二氧化碳的一项生产实践措施:_____。
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【题目】下面图一、二分别是小肠绒毛、肺泡的局部示意图,图三是血液循环过程中某物质含量的变化情况,请据图回答问题:
(1)当血液流经图一所示小肠续毛内毛细血管时,营养物质含量的变化可用图三中的曲线______表示。
(2)当血液流经图二所示结构时,②中的血液将流入心脏四个腔中的______。血液由①流向②后,图三中曲线b可表示血液中______含量的变化。
(3)若图三表示尿素含量的变化,其中横轴代表肾单位的组成结构,纵轴代表尿素的相对含量,那么曲线a的AB段表示的结构是______。
(4)血液流经图一、图二部位血管中的______(填“动脉”或“静脉”或“毛细血管”)时,流动速度最慢。
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【题目】1978年我国开始实施计划免疫,经过40年的不懈努力,全国疫苗可预防疾病降至历史最低水平,有效控制了疫苗可预防疾病的传播。下面是我国的免疫规划在这40年里取得的成就:
请回答下列问题:
(1)国家规定在每年“消灭脊髓灰质炎强化免疫活动日”期间,4周岁以下的儿童必须服用“脊髓灰质炎糖丸”,以预防脊髓灰质炎。这是因为儿童服用糖丸后,能在体内产生相应的______,从免疫获得的途径看,这属于______免疫。
(2)流脑(流行性脑脊髓膜炎)是由脑膜炎双球菌引起的一种急性呼吸道传染病。从传染病的角度看,脑膜炎双球菌是引起流脑的______。早期发现病人就地进行呼吸道隔离和治疗,属于预防传染病措施中的______。
(3)健康人注射流脑疫苗后,不能对乙脑起预防作用,原因是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,以及肺泡与血液间的气体交换示意图,请分析回答问题。
(1)图甲表示__状态,此时膈肌__,膈的顶部下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力小于外界气体压力。
(2)图乙表示__状态,此时胸廓的上下径__。
(3)图丙表示肺泡与血液之间的气体交换,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平__细胞。
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