生活在田野上的老鼠常常偷食花生,但它自己也要冒着被蛇捕食的危险,而蛇和老鼠又常常遭到老鹰的捕食;鹰死掉之后,又成了细菌的乐园。鹰最终会变成二氧化碳、水和无机盐,回归大自然中,成为植物制造有机物的原料。根据上述资料回答下列问题:(4分)
(1)写出上述材料的其中一条食物链?????????????????????????????????? 。
(2)影响老鼠生活的生物因素有蛇、鹰和????????? 。
(3)如果大量捕捉蛇,老鼠的数量会先???????? 后????????? 。
(1)花生→老鼠→蚊→鹰?? (2)花生? (3)增加? 减少
【解析】
试题分析:(1)食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者,由题意可知,野兔取食草,而野兔被狐狸吃,所以食物链为:草→野兔→狐狸,另外老鼠常常偷食花生,但它有时也会被蛇吃掉,而蛇和鼠又会被老鹰捕食,所以食物链:花生→老鼠→蛇→鹰,花生→老鼠→鹰;
(2)因为老鼠以花生为食物,所以影响老鼠生活的生物因素除了蛇、鹰之外,还有花生;
(3)野兔取食草,而野兔被狐狸吃,所以影响野兔生活的生物因素有草和野兔,如果大量捕捉蛇,短期内老鼠的数量因天敌减少而数量会增加,草的数量会减少那么鼠又会因为缺少食物而减少,所以要保持该生态系统的生态平衡,各种生物的种类和数量总是维持在相对稳定的状态。
考点:本题考查的是生态系统中的食物链和食物网,解答此题的关键是会分析生态系统的组成和数量变化以及食物链的知识。
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源:2008-2009学年福建省福州市铜盘中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题
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