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    11．从生物体的结构层次看，你比苹果树多了（　　）
    A．组织B．器官C．细胞D．系统

    分析 动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．

    解答 解：我的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；苹果的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．因此，我与苹果的结构层次相比，比苹果多了系统．
    故选：D

    点评 只要熟练掌握了动植物体的结构层次，即可正确解答本题．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去核卵细胞中，结合后的细胞经分裂形成早期胚胎，再移入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得最像（　　）
    A．甲B．乙C．丙D．难以预测

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    11．种田时，往往将玉米和大豆轮作，主要原因是（　　）
    A．合理密植，节约空间
    B．为了减少虫害，增加产量
    C．农作物对不同光照强度的要求
    D．大豆根部的根瘤菌可以提高土壤肥力，玉米可以充分利用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．小明在显微镜的视野中看到一个“d”字，请问透明纸上写的是（　　）
    A．DB．BC．QD．p

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图为南极某海域生态系统食物网示意图，请据图回答：
    （1）在该食物网中，企鹅和海豹的关系是竞争，虎鲸和须鲸的关系是捕食．
    （2）企鹅生活在极其寒冷的环境，其全身的羽毛重叠、密接的鳞片状、海水难以浸透，能够很好地保温．以上事例说明生物与环境的关系是生物适应环境．
    （3）该生态系统的食物网有6条食物链．如果人们过度捕捞该海域中的磷虾、对须鲸、企鹅、虎鲸的影响是数量减少．
    （4）20世纪50-70年代，在许多国家，人闪经常施用DDT来杀灭害虫．后来人们在该海域的生物体内必现农药DDT，其中体内DDT含量最高的生物是虎鲸，原因是DDT沿食物链不断积累．以上事例说明生态系统与其他生态系统的关系是相互关联的．
    （5）该生态系统是比较脆弱的，原因是该生态系统中生物的数量和种类较小，自动调节能力较弱．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图为显微镜观察某标本细胞的两个视野图，从图甲转变为图乙的第一步操作是（　　）
    A．换成高倍物镜B．移动玻片标本C．调节细准焦螺旋D．调节光圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程：中，显微镜下看到的几个视野，请据图回答问题．

    （1）用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用较小的光圈和平面 （填“平面”或“凹面”）反光镜．
    （2）要使图象从视野①变为视野②的状态，应将装片向右下（填“右下”或“左上”）移动；要使图象从视野②变为视野③的状态，应转动转换器，换成高倍物镜；要使图象从视野③变为视野④的状态，应用细准焦螺旋（粗或细）准焦螺旋进行调节．
    （3）做本实验需要 （填“需要”或“不需要”）染色．
    （4）碘液染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是细胞核．尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破，这是植物细胞的外面具有细胞壁的缘故．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．软体动物的贝壳是由什么结构分泌的物质形成的（　　）
    A．外骨骼B．外套膜C．角质层D．鳞片

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图所示的实验可以说明植物在进行光合作用时产生的气体是（　　）
    A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．氢气

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