【题目】在A组中选出与B组和C组相关的动物,填到各项目的后边.
A组 ①麻雀 ②黄鳝 ③蚯蚓 ④青蛙 ⑤白鳍豚
B组鳃______ 肺和气囊_______ 肺和皮肤_____ 肺______ 湿润的体壁___
C组鱼类_______ 环节动物_____ 鸟类______ 哺乳动物______ 两栖动物___.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】结黄色种子(Aa)和结绿色种子(aa)的豌豆杂交,它们后代的性状和表现比例是
A.黄色种子:绿色种子=1:1 B.黄色种子:绿色种子=2:1
C.黄色种子:绿色种子=3:1 D.黄色种子:绿色种子=4:1
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”. “长颈鹿的脖子、丹顶鹤的腿——各有所长”、 “春蚕结茧——一丝不苟 “ 、 “蚂蚁搬家——大家动口”、 “瓮中捉鳖——十拿九稳”等,老师将这些动物分成了两大类,其归类的依据最可能的是( )
A. 生活环境的不同 B. 体内有无脊柱
C. 运动方式的不同 D. 呼吸方式的不同
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是( )。
A.温度
B.水
C.阳光
D.空气
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物的形态结构与其生活环境是相适应的,下列有关叙述中不是因果关系的一项是( )
A. 家鸽前肢转化为翼,有利于空中飞行
B. 家兔大脑发达,能适应陆地复杂多变的环境
C. 蝗虫的体表有外骨骼,可防止体内的水分蒸发
D. 蚯蚓的身体有许多相似的环形体节,适于生活在湿润的土壤中
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