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19.下列关于植物体的组成和细胞结构的叙述,不正确的是(  )
A.有的植物细胞中没有叶绿体
B.表皮破损的番茄很快腐烂是保护组织遭到破坏的缘故
C.西瓜在结构层次上属于组织
D.植物体的各种组织是经过细胞分化形成的

分析 1、植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体和液泡等.
2、绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体.

解答 解:A、并不是所有的植物细胞都有叶绿体.如根部细胞,不见光的部位的细胞就不含叶绿体.A正确;
B、番茄的表皮属于保护组织,表皮破损的番茄很快腐烂是保护组织遭到破坏的缘故,B正确;
C、西瓜是果实,在结构层次上属于器官,C错误;
D、细胞分化形成了不同的细胞群,形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,植物体的各种组织是经过细胞分化形成的,D正确.
故选:C.

点评 理解掌握植物细胞的结构及植物体的结构层次.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.气管能保持空气流通的原因是(  )
A.有“O”型的软骨作支架B.肌肉较松弛
C.气管壁较硬D.周围有肌肉牵拉

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两大类:一类是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的,称为先天性行为;另一类是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.2015年10月,中国女科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,举国振奋.屠呦呦从中医古籍里得到启发,通过对提取 方法的改进,首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成 分,她的发现,在抗疟疾新药青蒿素的开发过程中起到关键性的作用.请据图回答问题.

(1)图(一)便是青蒿,可以判断其为被子植物,根、茎、叶属于营养器官.通 过所学知识推断,提取出来的青蒿素来自细胞中的液泡.
(2)重庆酉阳享有“世界青蒿之乡”的美誉,图(二)为大棚无土种植青蒿示意图,青蒿结籽期间,从培养液中吸收的水分主要用于蒸腾作用;天气晴朗时,农户会给青蒿通风,是为了提供充足的二氧化碳.
(3)疟原虫是疟疾的罪魁祸首,是一种单细胞动物(真核),它与单细胞的细菌在细胞结构 上最根本的区别是有成形的细胞核.疟原虫有两个寄主,分别是人和蚊子,蚊子在分类上属于节肢动物,体表有坚硬的外骨骼.
(4)屠呦呦也是经历了无数次实验才获得了如此巨大的成功,同学们都知道,科学探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于植物细胞分裂的叙述,错误的是(  )
A.细胞核先分裂,细胞质再分裂
B.亲代细胞中央向内凹陷,将细胞一分为二
C.细胞分裂的结果是细胞的数目增多
D.细胞分裂后,新细胞的遗传物质与亲代细胞保持一致

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.识图回答下列问题.
(1)此细胞是植物细胞(动物或植物),其中[④]液泡.
(2)能够控制物质进出的[②]细胞膜.
(3)细胞的遗传信息库是[③]细胞核,其中的染色体由DNA和蛋白质组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.在光合作用的实验中,先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片(  )
A.将淀粉运走耗尽B.合成淀粉C.产生二氧化碳D.产生氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是几种常见的动物,据图回答下列问题:

(1)根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中动物分为两组,脊椎动物包括BCDE;无脊椎动物包括AF.(请填图中字母代号)
(2)图中体温恒定的动物有DE.(请填图中字母代号)
(3)B动物的呼吸器官是鳃,有辅助呼吸器官的动物有CD (请填图中字母代号).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列选项的哪种组合在显微镜下观察到的细胞体积最小,数量最多(  )
A.5×和40×B.10×和100×C.16×和100×D.5×和10×

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