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    （2014?泉州模拟）下列关于生物圈的叙述正确的是（ ）

    A.生物圈就是地球

    B.生物圈是指所有的生物

    C.生物圈是生物生存的无机环境

    D.生物圈是地球上所有生物及其生存环境

     

    D

    【解析】

    试题分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，分析解答．

    【解析】
    生物圈既包括了生物圈这个环境，又包括了生物圈里面所有的生物，它是生物与环境构成的一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它．可见D符合题意．

    故选：D．

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    A.热价是每克食物氧化（或在体外燃烧）时所释放的能量

    B.热价的单位是千京或焦

    C.糖类的热价为l7.15千焦/克

    D.糖类的热价最高超过蛋白质和脂肪，因此糖类是生物体内主要的能源物质

     

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    B.生态农业就是农田生态系统

    C.生态农业有利于维持生态平衡

    D.生态农业实现了自然资源的合理利用

     

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    （2012?永州模拟）进行垃圾分类处理的主要原因是（ ）

    A.回收利用 B.防止环境污染，保护生物圈

    C.防止酸雨发生 D.节约土地

     

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    科目：初中生物 来源：[同步]2014年北师大版初中生物七年级下第四单元十三章13.3练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014?济南）婴儿出生后，要按照科学的免疫程序接种疫苗，预防传染病的发生，接种的疫苗以及接种疫苗的目的分别是（ ）

    A.抗原、控制传染源 B.抗原、保护易感人群

    C.抗体、保护易感人群 D.抗体、切断传播途径

     

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    科目：初中生物 来源：[同步]2014年北师大版初中生物七年级下第四单元十三章13.3练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014?十堰）近年来，人们越来越关注疫苗的安全问题．下列对疫苗的叙述错误的是（ ）

    A.接种疫苗的目的是为了保护易感人群

    B.接种疫苗可以使人获得特异性免疫

    C.疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂

    D.接种疫苗可以治疗疾病

     

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    （2014?泰安）下列概念的逻辑关系与图示不相符的是（ ）

    A.依次是家兔、哺乳动物、脊椎动物、动物

    B.依次是基因、DNA、染色体、细胞核

    C.依次是脑干、脑、中枢神经系统、神经系统

    D.依次是肾小囊、肾小球、肾单位、肾脏

     

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    科目：初中生物 来源：[同步]2014年北师大版初中生物七年级上第二单元第四章4.2练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014?呼伦贝尔）和杜鹃花相比，杜鹃鸟的细胞不具有的结构是（ ）

    ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡．

    A.①②⑤ B.②⑤⑥ C.②③④ D.①⑤⑥

     

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