A. | 分解者、生产者 | B. | 消费者、分解者 | C. | 消费者、生产者 | D. | 分解者、消费者 |
分析 (1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物以及自养生物.
(3)消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物.它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物.
(4)分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环.
解答 解:腐生性微生物主要是以没有生命的腐烂的动、植物遗体为生,分解产生二氧化碳、水和无机盐等被生产者利用,因此腐生性微生物属于分解者;
寄生性微生物主要寄生在活的生物体上并获得有机物为生,因此寄生性微生物属于消费者.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 | B. | 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 | ||
C. | 鳙鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼 | D. | 鳙鱼、鲫鱼、青鱼、带鱼 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 合理密植,节约空间 | |
B. | 为了减少虫害,增加产量 | |
C. | 农作物对不同光照强度的要求 | |
D. | 大豆根部的根瘤菌可以提高土壤肥力,玉米可以充分利用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com