科目:初中生物 来源: 题型:
A、生物多样性为人类提供食物、纤维、建筑材料、药材、工业原料等 |
B、生物多样性在自然界物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源等方面发挥重要作用 |
C、野生生物在提取新药材、改良品种等方面将发挥重要作用 |
D、生物多样性可以迅速提高人们的生活水平 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、血糖主要来自于消化系统对食物的消化和吸收 |
B、血糖也可来自于肝脏内糖原的分解 |
C、胰岛素可降低血糖的浓度 |
D、神经系统不参与调节血糖的浓度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、细胞→组织→器官→个体 |
B、细胞→组织→器官→系统→个体 |
C、细胞→组织→系统→个体 |
D、细胞→器官→系统→个体 |
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