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    下列对于生物圈的叙述中，不正确的是（ ）

    A．为生物提供阳光、水、空气等生存要素

    B．阳光不易透过深层海水，因此，生物圈不包括海洋

    C．地球上适合生物生存的地方叫做生物圈

    D．生物圈范围为海平面上下各10千米

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    下面三种水生动物，虽然它们形态各异，但是却有共同之处（ ）

    A．都有脊柱 B．都用鳍游泳

    C．都能适应水中生活 D．身体都呈长梭形

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    有一对夫妇第一胎生育了一个女孩，那么他们第二胎生育男孩的可能性为（ ）

    A．1/4 B．1/2 C．1/6 D．1/8

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    科目：初中生物 来源：2015-2016贵州三都水族自治县交梨乡交梨中学八年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（ ）

    A．嫁接 B．分根 C．扦插 D．杂交

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年北京市房山区八年级下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    下图是几种植物的图片，请认真看图并回答。

    （1）生物学家对生物进行分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。请你试着做一个“小生物学家”，将图中6种植物先分成两组，它们分别是什么植物？每组里有哪些植物？然后将每组里的植物再进行分类，可以分为哪几类？每类中有哪些植物？（用表解方式或文字表述都可）

    答：它们分别是种子植物和孢子植物植物

    种子植物： 、 、 ；

    孢子植物： 、 、 ；

    裸子植物：

    被子植物： 、 ；

    藻类植物：

    苔藓植物： ；

    蕨类植物：

    （2）请将图中6种植物的所属类群按照从简单到复杂的顺序排列起来。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年北京市房山区八年级下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列四组生物中，能生活在同一生态系统中的是（ ）

    A．高粱和大豆 B．猎豹和猕猴

    C．莲花和紫菜 D．丹顶鹤和仙人掌

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年北京市房山区八年级下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明了哪种因素对植物的影响（ ）

    A．空气 B．湿度 C．温度 D．土壤

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年北京市房山区八年级下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细菌内一定不在存在的结构是（ ）

    A．成形的细胞核 B．鞭毛 C．细胞壁 D．细胞质

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南省腾冲市八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体血管的叙述，错误的是（ ）

    A．人体血管中血压最高的是主动脉

    B．病人在医院打吊瓶时，针头插入的是静脉

    C．公民进行无偿献血，医生在为其抽血时，针头刺入的是动脉

    D．毛细血管利于物质交换的特点之一是：其管壁是由一层上皮细胞构成

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