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    大雨过后蚯蚓爬到地面上来是为了晒太阳．
     
    （判断对错）
    考点：蚯蚓的特征
    专题：
    分析：蚯蚓属于环节动物，靠湿润的体壁来呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．
    解答：解：大雨过后，土壤中充满水，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，氧气不足，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷到地面上来呼吸．
    故答案为：×
    点评：解答此类题目的关键是理解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图中，甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图．请据图回答下列问题：

    （1）图中
     
    是植物细胞，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是
     
    ．（填写图中字母）
    （2）细胞的代谢与遗传受
     
    的控制，其内含有遗传物质．
    （3）甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是
     
    ．
    （4）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的
     
    ，使物像更加清晰．如果观察的物像位于视野的左上方，应将装片向
     
    移动，使之位于视野的中央，便于观察．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生物圈的说法，正确的是（　　）
    A、生物圈的范围包括大气圈、岩石圈、水圈
    B、生物圈是地球上的所有生物的总称
    C、生物圈是地球上所有生物能够生活的地方
    D、生物圈是地球上所有生物以及它们所生活的环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    中国奉节网2014年4月3日讯：为有效打击非法捕捞行为，切实保护长江野生鱼类资源，近日，奉节渔政、长航公安奉节派出所对梅溪河水域进行联合禁渔执法检查．鱼的呼吸器官是（　　）
    A、鳃B、气管C、肺D、体壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水稻种子结构中，将发育为幼苗枝叶的是（　　）
    A、子叶B、胚芽C、胚根D、胚乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中，身体背腹扁平，两侧对称的是（　　）
    A、涡虫B、水母C、海葵D、蛔虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    诗曰：“春种一粒粟，秋收万颗籽．”说明的是（　　）
    A、生物和非生物之间的关系
    B、不同生物间的关系
    C、生物能适应环境
    D、生物能够产生自己的后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    桃树的结构层次由微观到宏观依次是（　　）
    A、细胞→组织→器官→桃树
    B、桃树→器官→组织→细胞
    C、细胞→器官→组织→系统→桃树
    D、细胞→器官→组织→桃树

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类对遗传物质的认识是不断发展的．19世纪末，生物学家发现，染色体在生物的传宗接代中具有重要作用．每一种生物的体细胞内，染色体的形态和
     
    是一定的，一般还成对出现，如人的染色体是23对．

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