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根据显微镜的有关知识回答下列问题:
(1)小明在显微镜的视野中看到一个字母“P”,请问:透明纸上写的是什么字母?
(2)如果你使用的显微镜是目镜有10Ⅹ、15Ⅹ的,物镜是10Ⅹ、40Ⅹ的,此显微镜最大的放大倍数是多少?放大倍数是多少时视野中细胞数目最多?
(3)如显微镜视野中发现有一污染物(黑点),你怎样判断该污染物是在目镜镜头上、物镜镜头上、还是在玻片上?

解:(1)显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒.做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了.所以小明在显微镜的视野中看到一个字母“P”,透明纸上写的是字母“d”.
(2)显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数.所以此显微镜最大的放大倍数是15×40=600倍.
显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但数目最多.所以放大倍数是10×10=100倍时视野中细胞数目最多.
(3)显微镜视野中出现污点,说明污点只可能出现在目镜、物镜或玻片标本上.方法是先转动目镜,如果污点移动说明污点在目镜上,如果不移动说明污点不在目镜上;在移动玻片标本,如果污点移动说明污点在玻片标本上,如果不移动说明污点不在玻片标本上;如果转动目镜和移动玻片标本污点都不动,就说明污点一定在物镜上.
故答案为:(1)d.
(2)600X;100X.
(3)移动目镜,若黑点不动,则目镜上无污物,移动物镜,若黑点不动,则物镜上无污物,移动玻片,若黑点移动,则说明污物在玻片上.
分析:根据显微镜的结构和使用方法分析解答.
点评:关于显微镜的使用和结构是考查的重点,可结合着显微镜的结构图掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

根据显微镜的相关知识回答问题:
(1)显微镜结构中,与物像放大直接有关的结构是
物镜
物镜
目镜
目镜

(2)在使用显微镜的对光操作中,升降镜筒应转动
粗准焦螺旋
粗准焦螺旋

(3)如果某台显微镜只有两个目镜(分别标有“5X”、“10X”)和两个物镜(分别标有“10X”、“40X”).那么,这台显微镜的最高放大倍数是
400
400

(4)操作显微镜时,用低倍镜已观察到物像,由低倍镜转到高倍镜下观察后,物像不清晰,这时应调节
C
C
. A.粗准焦螺旋  B.光圈   C.细准焦螺旋  D.反光镜.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?益阳二模)根据显微镜的有关知识回答下列问题:
(1)小明在显微镜的视野中看到一个字母“P”,请问:透明纸上写的是什么字母?
(2)如果你使用的显微镜是目镜有10Ⅹ、15Ⅹ的,物镜是10Ⅹ、40Ⅹ的,此显微镜最大的放大倍数是多少?放大倍数是多少时视野中细胞数目最多?
(3)如显微镜视野中发现有一污染物(黑点),你怎样判断该污染物是在目镜镜头上、物镜镜头上、还是在玻片上?

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年江苏省泰州市海陵区七年级下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:填空题

根据显微镜的相关知识回答问题:  
(1)显微镜结构中,与物像放大直接有关的结构是  ____    ____ 。  
(2)在使用显微镜的对光操作中,升降镜筒应转动    __________    。  
(3)如果某台显微镜只有两个目镜(分别标有“5X”、“10X”)和两个物镜(分别标有“10X”、“40X”)。那么,这台显微镜的最高放大倍数是       。  
(4)操作显微镜时,用低倍镜已观察到物像,由低倍镜转到高倍镜下观察后,物像不清晰,这时应调节     

A.粗准焦螺旋B.光圈C.细准焦螺旋D.反光镜

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科目:初中生物 来源:2006年湖南省益阳市中考生物二模试卷(解析版) 题型:解答题

根据显微镜的有关知识回答下列问题:
(1)小明在显微镜的视野中看到一个字母“P”,请问:透明纸上写的是什么字母?
(2)如果你使用的显微镜是目镜有10Ⅹ、15Ⅹ的,物镜是10Ⅹ、40Ⅹ的,此显微镜最大的放大倍数是多少?放大倍数是多少时视野中细胞数目最多?
(3)如显微镜视野中发现有一污染物(黑点),你怎样判断该污染物是在目镜镜头上、物镜镜头上、还是在玻片上?

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