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    人类研究病毒是从它对人或动植物的危害开始的。那么病毒只对人类有害吗？请举例说明你的观点。（4分）
    科学家利用病毒制成病原疫苗；通过噬菌体控制某些细菌对人体的感染；利用病毒来防治一些农林害虫；科学家还尝试利用病毒作为信使，对人类遗传病进行基因治疗。
    该题考查的是病毒对人类的作用，病毒一方面能使人或动植物患病，另外也有对人类有益的一面，比如可用来制作疫苗，利用病毒来防治一些农林害虫；科学家还尝试利用病毒作为信使，对人类遗传病进行基因治疗。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    自去年3月份开始，一场突如其来的流感疫情开始在我国某些地区发生，并迅速蔓延家，经专家研究确定, 引起该疫情的是甲型H7N9流感病毒。下列各项中能表明甲型H7N9流感病毒属于生物的是:（  ）
    A．由有机物组成B．具有细胞结构C．能在动物体内繁殖 D．能使人体患病

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现在
    A．取食、消化、吸收B．游动和生长C．生长发育D．繁殖新个体

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    生物都是由细胞构成的。                                                             (      )

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    艾滋病病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.（    ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    病毒这一类生物与其他生物的主要区别是病毒:                　 （　)
    A．不能独立生活
    B．没有成形的细胞核
    C．没有叶绿体，不能制造有机物
    D．十分微小，不具备细胞结构

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不是由细胞构成的生物是
    A．水稻B．病毒C．玉米D．棉花

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （7分）有人选取二十只健康的小鸡，做了如下实验：
    A组：在十只小鸡的体内注射活的禽流感病毒，不久十只小鸡全部死亡。
    B组：在另十只小鸡的体内注射降低活性的禽流感病毒，经过几周后，再取活的禽流感病毒注射在它们的体内，结果它们存活下来。
    据上述实验回答：
    （1）B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的____________________，鸡产生的这种免疫类型是________________。
    （2）将另一种病毒注射到“经过B实验处理”的鸡体内，鸡仍有抵抗力吗？_________。原因是________________________________________。
    （3）从传染病的角度，带病毒的鸡属于________  ________，流感多发季节要保持空气流通是预防传染病措施中的                。      
    （4）禽流感病毒与鸡的细胞在结构上的主要区别是，前者没有____________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    病毒的结构简单，由____________和_______________组成。

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