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血液通过肺循环后,其成分的变化是(     )
A.由动脉血变成静脉血B.由静脉血变成动脉血
C.养料增多,废物减少D.养料减少,废物增多
B

试题分析:人体血液循环包括体循环和肺循环两条途径,肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血;体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走,这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
点评:此题为基础题,难度中等,解答此题的关键是掌握血液循环的途径,可结合示意图理解血液循环的途径以及血液的变化情况。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列成年人的血压可被认为是高血压的是……………………………(  )
A.11/7千帕B.20/13千帕
C.13/10千帕D.16/10.7千帕

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

心脏是人体的重要器官,它的作用是推动血液流动,向器官、组织提供充足的血流量,以供应氧和各种营养物质,并带走代谢的终产物(如二氧化碳、尿素和尿酸等),使细胞维持正常的代谢和功能。下图是人体心脏结构模式图,据图回答下列问题(7分):

(1)从心脏结构看,心脏壁最厚的是[    ]_______________,它是_______________循环的起点;从心脏的功能看,心脏的收缩能将血液“泵”到身体各个部位,以上说明心脏的结构是与_______________相适应的。
(2)在人体的血液循环过程中,肺循环开始于[  ]________ __,结束于[   ]__________ _。
(3)人生病后静脉注射药物,药物在心脏的四个腔中先后出现的顺序是______________(填序号)。正常情况下,心室收缩,血液由心室流向动脉,而不会倒流向心房,其原因是心室与心房之间有_______________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

理解血管及心脏的结构,完成下列各题:

(1)若B为左边心脏,则A流____________。(填动脉血或静脉血)
(2)若B为右边心脏,则C为(   )。
A. 主动脉   B. 肺动脉   C. 上下腔静脉   D. 肺静脉
(3)若B为肾小球,则C流___________。(填动脉血或静脉血)
(4)若B为肾小管外的毛细血管,则A为(   )
A. 肾动脉    B. 肾静脉       C. 入球小动脉    D. 出球小动脉
(5)若B为肺泡周围毛细血管,则A为(   )
A. 主动脉    B. 肺动脉    C. 上下腔静脉    D. 肺静脉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

人体的血液循环根据循环途径的不同,可以分为            两部分。但这两部分循环是     进行的,并且通过     连通组成一条完整的循环路线。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体部分血液循环模式图,阿拉伯数字表示人体内的某些器官或结构,下列说法正确的是:
A.在器官1处,吸气时静脉血才能变成动脉血,呼气时动脉血才能变成静脉血
B.在血管6处的血液中,含氧少,含营养物质丰富
C.血管3处与2处相比较,血液含氧、营养物质、含尿素等废物均少,含二氧化碳多
D.往血管5处注射药物前,应该在7处扎胶皮管

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

健康人的收缩压超过12Kpa,就是高血压。                (    )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

人体是一个统一的整体,物质在体内的运输与循环系统有着密切的关系。右图是人体血液循环示意图,请据图回答下列问题:

(1)、血管A的名称是          ,它与心脏的左心室相连。
(2)、血液流经        后,静脉血变为动脉血。
(3)、餐后两小时,A,B,C,D四处血液中血糖含量最高的部位是   (填字母标号)。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某人上肢伤口感染,医生在臀部注射药物,药物到达伤口的循环路线是(    )
A.只经体循环B.先体循环,接着肺循环,后体循环
C.只经肺循环D.先肺循环,接着体循环,后肺循环

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同步练习册答案