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4. 识一识,填一填

下面是果实和种子的形成过程示意图。请仔细识图,认真填空。

受精完成后,______ 、______ 以及_______ _和______ 都凋落。[A]________ 继续发育成为[a]     。其中子房壁发育成_______ ,[B]_______ 发育成[b]     ,[:B]里面的       发育成胚

4. 花瓣 雄蕊 柱头 花柱 子房 果实 果皮 胚珠 种子 受精卵

题目来源:长江全能学案同步练习册生物学七年级上册人教版 > 第二章 被子植物的一生

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

9. 小明今年暑假在农村的爷爷家看到了一些漂亮的植物(如下图) ,但观察这些植物时,他有很多的疑问,请你帮他解答。

(1) 以前没见过这些植物,它们的名称是什么呢? A.         ,B.        ,  C.         

(2) 这些植物都有根、茎、叶吗?          。

(3) 植物A太漂亮了,能把种子带回家去种吗?

                                             

(4) 植物A背面有许多黑色的斑点,这是什么呢?里面包着什么                  

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4. 果农常用人工授粉的方法提高结果率。授粉时,应将花粉涂抹在(   ) 上

   A. 柱头   B. 花瓣   C. 花药   D. 花丝

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2. 识一识,填一填

下图是烟草植株叶片中的导管示意图。请仔细识图,认真填空。

植物体内运输水和无机盐的结构是导管,它属于_______ 组织。导管都是由许多_____、_________的细胞所组成的,这些细胞没有_____ 和_______ ,上下细胞间的_______ 消失,形成了一根_______ 的管道。

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4. 读一读,填一填

(1) 生物的呼吸作用、有机物的分解过程、燃料的燃烧过程,都会消耗大量的         ,放出大量的        。只有绿色植物通过光合作用,能不断吸收并消耗大量的     ,又将         排放到大气中。可见,绿色植物对维持生物圈中               的相对平衡起了重要作用。

(2) 维持生物圈的碳一氧平衡,应当保护        ,并大力         ,充分发挥绿色植物进行光合作用消耗二氧化碳,释放氧气的功能。还要开展国际合作的措施,减少      的排放。

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1. 想一想,填一填

          的种子或被昆虫咬坏        的种子都不能萌发,储存时间过     的种子也难以萌发,______ 已经死亡的种子和正在________ 的种子也是不能萌发的。

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例 下图是胡萝卜生长过程示意图。据图判断下列关于胡萝卜植株生长的说法中,正确的是(  )

A. 胡萝卜根生长最快的部位是分生区   

B. 胡萝卜的茎只长高,不长粗  

C. 胡萝卜的茎和叶是由芽发育成的

D. 胡萝卜的生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含硼的无机盐

[思路导析]此题综合考查了植株生长的有关知识。幼根生长最快的部分是伸长区;由于芽的发育导致植物茎长高,形成层细胞的分裂导致植物茎长粗;植物生长需要量最多的无机盐是氮、磷、钾。

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7.把下图中的芽发育变化补充完整。

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例2  将下面的平衡装置放到阳光下几小时,出现的现象是(   )

A. 左端下降   B. 右端下降

C. 仍然平衡   D. 不好判断

[思路导析]植物在阳光下能通过蒸腾作用散失大量的水分,所以几小时后,装置的右端会因水分的散失而质量变小,天平会向质量大的左端倾斜。

[请你解答]         

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