分析 从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等,从获得的途径可分为先天性行为和学习行为.
解答 解:人和动物的调节方式主要两种:神经调节和激素调节,神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动,激素调节是体液调节的主要内容,是激素通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节,神经调节和激素调节相互配合,共同完成各项生理活动.
故答案为:神经调节;激素.
点评 关键知道动物行为可分为先天性行为和学习行为是根据动物行为从行为获得的途径上来分的.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 扁形动物全部寄生生活,如血吸虫、猪肉绦虫等 | |
B. | 部分扁形动物没有专门的消化器官 | |
C. | 水中生活的涡虫有刺细胞用于捕食并防御敌害 | |
D. | 扁形动物比腔肠动物高等,有的种类出现了肛门 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 20× | B. | 30× | C. | 40× | D. | 50× |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 隔绝空气,抑制细菌的繁殖 | |
B. | 造成缺氧环境,利用乳酸菌发酵 | |
C. | 防止气体对流,利用醋酸菌进行无氧呼吸 | |
D. | 制造无氧环境,不让乳酸菌呼吸 |
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