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    8．植物细胞中的能量转换器是（　　）
    ①染色体   ②线粒体   ③叶绿体  ④细胞壁．
    A．①②B．①③C．②③D．③④

    分析 在植物细胞中有两个能量转换器：叶绿体和线粒体．叶绿体的作用是将太阳能转换为化学能；线粒体的作用是将化学能转换为其它形式的能量．

    解答 解：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．所以植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．
    故选：C．

    点评 理解掌握细胞中的能量转换器．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最少的是（　　）
    A．16x  10xB．10x  10xC．10x  40xD．16x  40x

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．生产者主要是绿色植物，它们都是自养生物；分解者主要是细菌和真菌；消费者指依靠摄取其它生物为生的异养生物，包括了几乎所有动物和部分微生物，它们通过捕食和寄生关系在生态系统中传递能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列属于生物的是（　　）
    A．衣服发霉长的毛B．恐龙化石
    C．珊瑚D．不断长大的钟乳石

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是植物细胞结构模式图，请据图回答：
    （1）对细胞起保护作用、支持作用的是[1]细胞壁．
    （2）西瓜有甜味，葡萄有酸味，这些甜味、酸味的物质存在于[6]细胞质中的[5]液泡中，其内液体叫细胞液．
    （3）在光学显微镜下不易看清楚的结构是[2]细胞膜．
    （4）图中哪些结构是动物细胞不具有的[1]细胞壁、[3]叶绿体和[5]液泡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．培养细菌或真菌的一般过程正确的顺序是（　　）
    ①接种   
    ②配制培养基   
    ③培养基高温灭菌   
    ④恒温培养．
    A．②③①④B．①③②④C．③①④②D．②④③①

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．关于细菌和真菌的说法错误的是（　　）
    A．只要有细菌和真菌存在，人和其他动植物就会生病
    B．绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物，是生态系统中的分解者
    C．一些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处
    D．制作不同的发酵食品，所利用的真菌或细菌可能是不同的种类

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业，下图是生态农业模式图之一，请分析作答：

    （1）该生态系统的生产者是农作物，图中的食用菌属于分解 者．
    （2）从食物关系看，在此生态系统中具有3 条食物链．
    （3）该生态系统的自动调节能力较小，原因是该生态系统生物种类类少．
    （4）腐生细菌的作用是分解动、植物的遗体中的有机物，这样产生
    的二氧化碳进入空气中，水和无机盐渗入土壤中．
    （5）动物作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持生态平衡中起重要作用．
    （ 6 ） 通过对以上资料的分析，你认为人类为什么不能随意灭杀某种动物？

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．动物的行为泛指动物的动作或活动，包括动物的爬行、游泳、奔跑等运动方式；还包括动物的取食、繁殖、攻击等动作；甚至动物竖起耳朵、发出声音、改变体色、静止不动、注目凝视等都是动物行为的一部分．

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