A、生物生活需要营养 |
B、植物光合作用释放氧气 |
C、生物需要生长 |
D、植物呼吸作用产生二氧化碳 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、鸡蛋中将来发育成新个体的结构是卵黄 |
B、鸟卵受精后一定会孵出小鸟 |
C、鸟的卵壳上有许多肉眼看不见的气孔 |
D、鸟类的生殖和发育通常经过筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏六个阶段 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、甲状腺能分泌多种激素,可以调节其他内分泌的活动 |
B、内分泌腺分泌的激素通过导管输送到全身各处 |
C、人体内胰岛素分泌过少,会导致糖尿病 |
D、神经调节和激素调节互相独立,对人体生命活动的作用同样重要 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、蛇类蟾蜍等在冬天要进行冬眠 |
B、森林可保持水土 |
C、千里之堤,溃于蚁穴 |
D、蚯蚓疏松土壤 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、甲图所示花的传粉方式是自花传粉,凡进行这种传粉方式的花一定是两性花 |
B、乙图所示的是异花传粉,用这种传粉方式传粉的花包括虫媒花和风媒花两种 |
C、黄瓜不能进行甲图所示的传粉方式,黄瓜蔬菜大棚中放养蜜蜂能提高黄瓜的产量 |
D、甲图所示的植物产生的后代往往比乙图所示植物产生的后代更具有较强的生命力和适应性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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