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    4．已知有酒窝（A）对无酒窝（a）为显性．若父母都有酒窝，女儿无酒窝，则父母基因型分别是（　　）
    A．AA、AAB．Aa、AaC．AA、AaD．aa、aa

    分析 （1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示．
    （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的新性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．

    解答 解：已知有酒窝（A）对无酒窝（a）为显性．若父母都有酒窝，女儿无酒窝，表明有酒窝是显性性状，亲代的基因组成是杂合体即Aa．遗传图解如图：．
      从遗传图解看出，父母基因型分别是Aa、Aa．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会用遗传图解分析解答此类问题．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．每个人从生命的诞生到个体的发育，都与体内遗传物质的作用密切相关，请据图回答问题：
    （1）①中的性染色体是Y．
    （2）②中的性染色体组成是XY．
    （3）胚胎主要是在母体的子宫内生长发育，直至出生．
    （4）已知有酒窝是由显性基因决定的，图中的父母都没有酒窝，这个小帅哥有酒窝吗？无．如果这对夫妇想再生一个孩子，那么他们再生一个男孩的概率是50%．
    （5）图中的小帅哥长大了，进入青春期后出现了遗精现象，这和体内睾丸分泌的雄性激素有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图1是我国科学家鲍文奎培育新品种小黑麦的过程，普通小麦和黑麦的体细胞内染色体数分别为42条和14条．图2是利用小黑麦高秆、矮秆个体进行的杂交实验．请回答：

    （1）小麦属于自花传粉植物，其花的结构中最重要的结构是雌蕊、雄蕊（或花蕊）．图1中小黑麦的培育过程属于有性（有性/无性）生殖；该过程中卵细胞内含有21条染色体，新品种小黑麦体细胞含有28对染色体．
    （2）图2中，小黑麦的高秆和矮秆，在遗传学上被称为相对性状，其中矮秆是隐性性状．它们由一对隐性基因控制，分别用D、d表示，则亲本中高秆的基因组成是Dd，子二代中高秆个体的基因组成为DD或Dd，高秆和矮秆的数量之比为3：1．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”，某同学制定了以下实验方案．
    第一步：用一适当大小的玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽绿色植物和一杯氢氧化钠溶液，密封不漏气．（氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳气体）
    第二步：将上述植物及装置放在暗室中一昼夜．暗室内装有红色安全灯．
    第三步：一段时间后，自暗室中取出，照光若干小时，使其充分进行光合作用．
    第四步：取一叶片，放入盛有酒精的烧杯中，水浴加热．
    第五步：加热一段时间后，取出叶片，平铺在一个培养皿内，滴几滴碘液，检测有无葡萄糖生成的蓝色出现．
    请根据该同学制定的实验方案，回答：
    （1）该实验方案中有几处明显错误，请指出错误并改正．没有对照、暗处理不需要安全灯、碘液是检测淀粉的．
    （2）对修改后的方案做分析，若实验结论为：二氧化碳不影响光合作用合成有机物，则实验结果是都变蓝色．
    （3）光合作用合成有机物必需的原料还有水，它在植物体内是通过导管运输的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图甲乙是两组同学分别设计的植物蒸腾作用强弱的实验装置示意图，A、B、C是三个透明塑料袋．请据图回答问题：

    （1）该实验探究的问题是蒸腾作用是通过叶片进行的吗？．
    （2）甲乙两个实验方案哪个更好？简要说明理由：甲；乙装置存在的不足之处①根是吸收水分的主要器官，缺少根，茎的吸水功能较弱，影响蒸腾作用②对照不如实验甲鲜明．（能说出一点即可）．．
    （3）同学们在该实验中需记录的实验数据或现象是塑料袋水珠的多少．
    （4）为了使实验现象更明显，请说出你的一条建议增加光照强度；提高温度（一条即可）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．以下由真菌引起的疾病是（　　）
    A．色盲B．贫血C．脚癣D．夜盲症

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    16．下列不属于传统食品保存方法的是（　　）
    A．脱水法B．腌制法C．添加防腐剂D．烟熏法

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    13．医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是肾脏的哪个部位（　　）
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