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    影响生物生活的环境因素可以分为
     
    和非生物因素，后者包括光、
     
    、
     
    和
     
    等．
    考点：环境对生物的影响
    专题：
    分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．
    解答：解：根据分析可知：环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素，可以分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．
    故答案为：生物因素；温度；水；空气．
    点评：解答此类题目的关键是熟记有关概念并理解．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据“观察植物细胞”的实验中的“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”，请回答
    （1）在载玻片的中央滴入一滴
     
    ．
    （2）在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后轻轻放下，这样做是为了
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    影响生物的环境因素包括
     
     和
     
    因素，其中影响生物生活的非生物因素有
     
    、
     
    、
     
    、
     
      等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在自然界中，各种因素影响着生物，生物在生存发展中不断
     
    环境，同时也
     
    着环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    高大帅气、阳光自信的乐羊羊出色地完成了广州亚运会的形象大使的工作．他回到了动物王国后，提议国王举办一届动物运动会．这一提议得到国王的许可，各种动物纷纷报名参加．请你对下列参赛“运动员”的身份与特征等情况进行审核．参赛组运动员名单：
    长跑组；蜥蜴、蜗牛、龟、扬子鳄、蚯蚓、企鹅．
    飞高组：丹顶鹤、蜻蜓、海鸥、蜂鸟、鹰、蝙蝠、大雁．
    游泳组：鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、鲸鱼、海马、鲨鱼、中华鲟、对虾、金鱼．
    短跑组：鸵鸟、华南虎、猎豹、狼、羚羊、狮子．
    跨栏组：猴子、袋鼠、兔子、山羊、梅花鹿．
    （1）长跑组中属于我国特有的珍稀动物是
     
    ．
    （2）飞高组中的节肢动物是
     
    ．
    （3）游泳组中有几个是真正的鱼类
     
    ．对虾的呼吸器官是
     
    ．
    （4）短跑组中的鸵鸟体内进行气体交换的器官是
     
    ．
    （5）跨栏组中的袋鼠的生殖发育特点是
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    刚孵化出的小蝴蝶，立刻就能腾空飞翔，这是
     
    行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体的基本组织分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一位母亲生了一男一女双胞胎，此双胞胎来源于（　　）
    A、一个受精卵分裂成两个独立的个体
    B、一个细胞和两个精子结合
    C、一个细胞和两个卵细胞结合
    D、两个卵细胞分别和两个精子结合

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    豆科植物的根瘤中有根瘤菌生活，根瘤菌与豆科植物的关系是（　　）
    A、寄生B、共生C、竞争D、捕食

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