阅读快车系列答案科目：初中生物 来源：2016-2017学年海南省海南国科园实验学校八年级上期中生物卷（解析版） 题型：选择题
在下列动物行为中,不能起到信息交流作用的是（ ）
A.蟑螂的昼伏夜出 B.蜜蜂的圆形舞
C.母鸡召唤小鸡的鸣声 D.蝶类释放性外激素
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科目：初中生物 来源：2017届湖北省利川市九年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：填空题
下图是显微镜视野下的图像，据图回答下列问题：
（1）视野下看到的是 细胞（填“植物”或 “动物”），因为我们可以清楚地看到[ ] 结构，该结构有保护和支持作用。
（2）细胞生命活动的控制中心[ ] ，它里面含有 物质，“种瓜得瓜，种豆得豆”就是与此物质有关。
（3）对细胞有保护作用，并能进行物质交换的结构是 。（只填文字）
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科目：初中生物 来源：2017届湖北省利川市九年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
植物细胞中可以将太阳能转化为化学能的结构是（ ）
A．细胞质 B．线粒体 C．叶绿体 D．细胞膜
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省荣成市等八年级上期中生物卷（解析版） 题型：填空题
某生物兴趣小组的同学收集了几种常见的动物，欲了解他们的形态结构特征。
（A家兔、B家鸽、C蚯蚓、D鲤鱼、E青蛙、F蝗虫）请结合你学过的知识回答下列问题：
（1）某同学将C、F划分一类，A、B、D、E划分为一类，他划分的依据是 。
后一类动物中还少的动物类群是 ，它的头后有 ，皮肤干燥，覆盖着 。
（2）A在生殖发育方面的主要特点是 ；E在个体发育方面的突出特点是进行 发育。
（3）B的身体里有发达的 与肺相通，在飞行时起到辅助呼吸的作用。
（4）将F胸部、腹部插入水中，过一段时间蝗虫死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户 被淹没所致；F生活在干旱的陆地上，它具有 ，可以防止水分散失。
（5）各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境 的关系。
（6）身体有许多相似体节的动物是 。（填字母）
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省荣成市等八年级上期中生物卷（解析版） 题型：选择题
人在狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于（ ）
A．关节腔内有滑液 B．关节头从关节窝中脱出
C．关节软骨发生病变 D．关节头从关节囊中脱出
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省荣成市等八年级上期中生物卷（解析版） 题型：选择题
蝗虫能适于空中和陆地生活，其形态结构特点有（ ）
①用气管呼吸 ②胸部有两对翅 ③有外骨骼，防止水分蒸发 ④视觉发达，有一对复眼
A．①③④ B．①②③④ C．①②④ D．①②③
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年重庆市开县三校八年级上学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列现象不属于动物之间进行信息交流的是
A．飞蛾扑向光源 B．发现蜜源的蜜蜂“跳舞”
C．昆虫释放性外激素 D．小狒狒对“首领”做出顺从的姿态
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