【题目】生物圈中的各种生态系统之间往往是相互联系、相互影响的。( )
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“文明交通,安全交通”,校车安全是全社会关注的一个焦点问题,我市教育、交通公路等部门协力加大监督力度,保证了学生正常的学习和生活,试结合李明同学乘坐校车的经历和反射弧图解,分析回答问题:
(1)李明发现校车司机师傅在开车时总是认真观察、谨慎驾驶。李明和司机师傅在观察时,光线进入眼球后刺激[ ] ___________上的感光细胞,产生神经冲动。当交警做出“靠边停车”的交通手势。司机看到手势后,将车停下,属于________反射。“请出示您的驾照”,随着交警声音的响起,司机耳中的________产生神经冲动,沿着与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。
(2)司机师傅看到红灯后会减速刹车,整个过程中,参与反射的高级神经中枢主要有躯体运动中枢、__________、____________(至少答出两个)等。
(3)在遇到紧急情况突然刹车时,车上的同学可能会产生图中[C]所述的现象,这是由于大脑促进了___________的分泌,从而促进了心跳加快,血压升高,血管扩张,由此可以看出,在___________的调节下,激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。
(4)在校车上,尽管光线较暗,但有些同学还在看书,这种行为会造成[ ] ___________的调节负担过重形成不能恢复原状,导致物像落在____________,形成近视。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图所示的是人体部分生理活动过程示意图,数字1、2、3、4表示物质,字母ABCDE表示人体器官(结构),序号①②③表示人体的某些生理过程.据图回答:
(1)生理过程[①]中,如果人体的呼吸肌处于状态,肺内气压降低.
(2)生理过程[②]被称之为 , 生理过程[③]被称之为 .
(3)在正常生理状态下,存在于[C]中的细胞能透过管壁到达组织细胞的是 .
(4)若[D]示意的是一健康人的肾脏,则物质[4]中的成分主要有(至少2种)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体主要的内分泌腺示意图,据图回答:
(1)以碘为原料合成激素的腺体是[ ]_______,若幼年时它分泌的激素不足,所患的疾病是________。
(2)能分泌多种激素,调节其他内分泌腺活动的腺体是[ ]________
(3)⑤_________分泌的激素不足会引起糖尿病,病情较重的患者可以通过_____________来治疗。
(4)王刚同学在看足球赛时,看到中国队进球,激动的大喊大叫,此时[ ]________分泌的激素会增多。
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