下表是某实验中学的同学做的“废电池浸出液对小麦种子萌发的影响实验”的结果
| 时间 |
第一天 |
第二天 |
第三天 |
第四天 |
第五天 |
第六天 |
第七天 |
| 清水中发芽率 |
0 |
8% |
68% |
82% |
91% |
93% |
95% |
| 废电池浸出液的发芽率 |
0 |
2% |
7% |
8% |
8% |
10% |
10%（1）请用曲线的形式表示中小麦种子在不同环境的发芽率．
（2）针对上述结果，你能得出什么结论？
（3）请你分析出现上述结果的原因及后果．
分析：此题主要考查的是废电池对生物的影响，还涉及了探究实验的相关知识，分析作答． 解答：解：（1）图略．  （2）探究实验中要设置对照组，只有通过对比才能得出科学的结论，．探究实验中要控制变量的唯一，除了变量不一样，其它条件要都一样，且都是适宜条件，清水中的发芽率较高，此实验目的就是做对照；小麦种子在废电池浸出液实验中的种子随着时间的增长而发芽率仍然较低，说明了废电池浸出液对种子萌发有影响． （3）废旧电池中含有的汞、铅、镉等有毒物质，小麦种子萌发时期生长状况直接影响作物的生长和产量，势必对农作物的生长和产量产生严重的影响．废旧电池会对土壤和水源有污染 并且可通过各种途径进入人体内，长期蓄积难以排除体外，危害人体健康． 故答案为： （1）图略． （2）小麦种子在废电池浸出液中的发芽率低很多 （3）电池中含有很多对植物有害的重金属，酸、碱等物质，对种子的萌发及生长起阻碍作用，若把废电池混入生活垃圾一起掩埋，久而久之，就会污染水体和土壤等环境引起人和动物中毒．其渗出的有毒物质就可通过各种途径进入人体内，长期蓄积难以排除体外，危害人体健康． 点评：掌握废电池对生物的影响，了解探究实验的注意事项，结合题意，即可解答本题．
练习册系列答案
相关习题
科目：初中生物
来源：
题型：
PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物．由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大．为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，我市某中学的同学在新华购物广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如下表：
| 组别 |
PM2.5（微克/立方米） |
清晨
（车流量最少） |
上班时段
（车流量大） |
中午
（车流量小） |
下班时段
（车流量最大） |
| 第1组 |
19 |
89 |
43 |
97 |
| 第2组 |
22 |
83 |
38 |
98 |
| 第3组 |
20 |
86 |
41 |
99（1）在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的 实验变量 实验变量 ．
（2）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？求平均值 求平均值 .3个小组的同学同时同条件下进行实验，这体现了对照实验的控制变量 控制变量 原则．
（3）根据上述结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度越大 越大 ．
（4）根据实验结论，请你为我市空气质量的改善提一些合理化建议：少开车可以改善空气质量 少开车可以改善空气质量 ．
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科目：初中生物
来源：2012届山东省临淄外国语实验学校九年级中考模拟考试生物试卷（3）（带解析）
题型：探究题
（敬仲中学--翟振亮）某生物兴趣小组为探究“影响甘薯（俗称地瓜）生长发育的环境因素”， 做了如下实验：
①取一样大小的4个花盆，分别装入同种等量的土壤，并编号。
②将16棵同品种、生长状况相同的带芽甘薯分别种入4个花盆中，每个花盆中4棵。
③再将4个花盆分别放在表中设置的环境中（见下表），并观察记录甘薯的生长状况。请回答下列问题：
(1)③号和④号进行对照，变量是 ；预测实验结果都不会生长发育，这说明设计对照实验时除变量不同外，其余的条件应该 。
(2) 本实验探究了 环境因素对甘薯生长发育的影响。
(3)请预测：一段时间后，生长状况最佳的是 号花盆的甘薯。
(4 该小组同学在做实验时，将实验没用完剩下的甘薯放在实验桌上，忘记处理了，过了几星期后，发现这些甘薯的芽也进行了一定程度的发育，只是甘薯个体比原来明显小了很多。请分析这主要是 消耗甘薯内的有机物了。
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科目：初中生物
来源：2011-2012学年山东省临淄外国语实验学校九年级中考模拟考试生物试卷（3）（解析版）
题型：探究题
（敬仲中学--翟振亮）某生物兴趣小组为探究“影响甘薯（俗称地瓜）生长发育的环境因素”，
做了如下实验：
①取一样大小的4个花盆，分别装入同种等量的土壤，并编号。
②将16棵同品种、生长状况相同的带芽甘薯分别种入4个花盆中，每个花盆中4棵。
③再将4个花盆分别放在表中设置的环境中（见下表），并观察记录甘薯的生长状况。请回答下列问题：
(1)③号和④号进行对照，变量是 ；预测实验结果都不会生长发育，这说明设计对照实验时除变量不同外，其余的条件应该 。
(2) 本实验探究了
环境因素对甘薯生长发育的影响。
(3)请预测：一段时间后，生长状况最佳的是 号花盆的甘薯。
(4 该小组同学在做实验时，将实验没用完剩下的甘薯放在实验桌上，忘记处理了，过了几星期后，发现这些甘薯的芽也进行了一定程度的发育，只是甘薯个体比原来明显小了很多。请分析这主要是
消耗甘薯内的有机物了。
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