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如图是花的结构模式图,请据图回答:
(1)花的雌蕊由[①]
 
、[②]
 
和[③]
 
构成.
(2)图中④是
 
,它包括花药和花丝两部分.
(3)花药里的花粉成熟后散发出来落到①上,花受粉后整个③发育成
 
,③内的胚珠发育成
 
考点:花的结构,果实和种子的形成
专题:
分析:观图可知:①是柱头,②是花柱,③是子房,④是雄蕊,包括花药和花丝,花蕊是花的主要部分,据图解答.
解答:解:(1)雌蕊由①柱头、②花柱和③子房组成;
(2)雄蕊由花药和花丝组成;
(3)花药里的花粉成熟后散发出来落到①柱头上,花受粉后⑤子房内的胚珠发育成种子,整个⑤子房发育成果实,子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚,雌蕊与雄蕊与果实和种子的形成有直接关系是花的主要结构.
故答案为:
(1)柱头    花柱    子房     (2)雄蕊
(3)果实     种子
点评:花的结构、果实与种子的形成是考试的重点,学生要结合图示理解掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为蝗虫的外部形态图,据图回答:

(1)蝗虫的身体分为[
 
]
 
部、[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)蝗虫的体表有一层坚硬的
 
,作用是
 

(3)蝗虫共有
 
对足,
 
对翅,着生在
 
部,气体进出的门户是[
 
]
 
,呼吸器官是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图示为家鸽的呼吸系统结构示意图,回答下列问题:
(1)指出图中标有序号的器官名称:
 
 
 
 

(2)鸟类的
 
的特征与其生活食性相适应;鸟类的
 
的特征与其生活环境相适应.
(3)鸟类能够在疾飞中捕捉食物是因为它们的
 
发达.

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人类新个体的产生,要经历
 
的结合,在母体内完成胚胎发育,再由母体产生的过程,这一过程主要是靠
 
系统完成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞模式图,请据图回答:
(1)写出图中所示 细胞各部分结构的名称:A.
 
 B.
 
 C.
 
 D.
 
 E.
 

(2)图中所含有的能量转换器分别是
 
 

(3)图中
 
(填字母)可以缓缓流动
(4)对细胞起支持和保护作用的结构是
 
(填字母)

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科目:初中生物 来源: 题型:

分类单位的等级越高,包括的生物共同特征和种类的数量关系是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的左肺有两叶,右肺有三叶.肺由数目极多的
 
组成,外面包绕着丰富的
 
.吸气时,氧气透过肺泡壁和
 
 进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和
 
进入肺泡.

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科目:初中生物 来源: 题型:

只要采取适当措施就能防止所有遗传病的发生.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

某病人的尿液中出现血细胞和蛋白质,其肾脏发生病变的部位可能是(  )
A、肾小体B、肾小球
C、肾小囊D、肾小管

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