【题目】下列动物中属于脊椎动物的是( )
①蝗虫②水蛭③金鱼④蜘蛛⑤家猫⑥麻雀⑦蚯蚓⑧喜鹊
A.①②④⑧ B.②③④⑥ C.③④⑤⑦ D.③⑤⑥⑧
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图分别是菜豆的种子、幼苗、花、果实示意图,请据图回答:(提示[]中填序号或字母)
(1)从植物体的结构层次来看,A、D、E都属于_____.
A.细胞 B.组织 C.器官 D植物体.
(2)由A到B表示菜豆种子的萌发过程,其中最先突破种皮的结构是[_____],种子萌发所需的能量由_____作用提供.
(3)D图中,对于植物繁衍后代来说,最重要的结构是[8]_____和[ ]____.
(4)D图中,经过上述过程,菜豆花的[]_____发育成菜豆种子,受精卵发育成菜豆种子的[]_____.
(5)A图中,菜豆种子在适宜的外界条件下,菜豆种子的[]_____发育成茎和叶,为种子发育提供营养的结构是[]_____.
(6)种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发.”请你帮助完成以下探究实验,实验步骤如下:
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组.甲组浸泡在2%的食盐水中,乙组浸泡在_____中,在相同条件下浸泡一段时间.
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在温度适宜的地方并注意保暖.
③随时观察并记录甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间_____(填“甲>乙”或“甲=乙”或“甲<乙”),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一个人从明亮的室外环境进入室内看书,此过程中眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是( )
A.瞳孔放大,晶状体曲度由大变小
B.瞳孔放大,晶状体曲度由小变大
C.瞳孔缩小,晶状体曲度由大变小
D.瞳孔缩小,晶状体曲度由小变大
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在运动场上参加比赛的运动员奋力拼搏,个个满脸通红、大汗淋漓。这体现了皮肤的哪些功能( )
A.保护和调节体温
B.排泄和感受外界刺激
C.调节体温和排泄
D.排泄和保护
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是____________,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是____________。
(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出____________。
(3)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行________处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向________(选填“左”或“右”)移动。
(4)请你写出呼吸作用反应式:__________________________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】孟德尔用黄粒豌豆与绿粒豌豆杂交,所得的杂交第一代全部是黄色豌豆。据此回答下列问题:
(1)豌豆粒色这一相对性状中,显性性状是________。
(2)如用R、r表示控制豌豆粒色这一相对性状,那么杂交第一代植株体细胞的基因组成是________。
(3)用杂交第一代植株进行自花授粉,其后代的基因组成有________种,它们分别是________,后代表现出来的性状有________种,分别是_________。从理论上推测,所结的种子中,________籽粒的数量更多些。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】每年的5月20日是“中国学生营养日”,了解消化系统结构与合理营养的知识,有助于青少年糖康成长,请根据人体消化系统结构模式图和中国民“平衡膳食宝塔”,回答问题
(1)“平衡膳食宝塔”第一层的食物,主要营养物质是___________。
(2)在消化系统图1中, 最大的消化腺是( )_________,它分泌的消化液先储存在________中,然后通过________流入十二指肠中,促进图2中第_______层食物的消化。
(3)青少年处于长身体的关键阶段,在保证摄入足够的第一第二层食物的同时,应多吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的_________。
(4)图1中( )_______是消化食物的主要场所。
(5)小彬同学午餐常吃两份炸鸡逝、一份薯条、两根肉串,一杯牛奶。根据食宝塔的提示,小彬同学的这份食谱明显缺少第________层的食物。
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