| 条件 | 实验结果 | |
| 实验组 | ||
| 对照组 | 实验结论： 叶绿素的形成与光照有关 叶绿素的形成与光照有关 ．
分析：此题的综合性比较强，涉及叶绿素的形成，以及探究实验有关的内容，认真思考答题． 解答：解：植物叶片之所以呈绿色，这是由于其叶肉细胞内含有大量绿色色素--叶绿素的缘故．我们经常会吃到蒜黄，它之所以呈现黄白色，是因为蒜黄在黑暗环境中生长的，叶片细胞中缺少叶绿素．我们很容易提出问题：叶绿素的形成与光照有关吗？ 假设要紧扣提出的问题，可以正面假设，也可以反面假设，如正面假设：叶绿素的形成与光照有关．或反面假设：叶绿素的形成与光照无关． 因为实验要探究的是叶绿素的形成是否与光照有关．设置探究实验要注意控制变量，此实验的变量是光． 取20株相同的蒜黄，分成两组，一组放在房间里，用纸箱子罩住，一组放在阳光下，给两组蒜黄定时浇水；连续培育一周． 过一周后，放在房间里，用纸箱子罩住中长出的大蒜幼苗叶子是黄白色的；放在房间里，放在阳光下中长出的大蒜幼苗叶子是绿色的． 对比两组现象可得出结论：叶绿素的形成与光照有关． 故答案为： 叶绿素的形成与光照有关吗？；叶绿素的形成与光照有（无）关；光照； 取20株相同的蒜黄，分成两组，一组放在房间里，用纸箱子罩住，一组放在阳光下，给两组韭黄定时浇水；连续培育一周；叶绿素的形成与光照有关． 点评：解答此题要理解探究实验的设置，其中要注意控制变量的惟一． 
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科目：初中生物 来源： 题型： 生活中我们经常会吃到蒜黄，它之所以呈现黄白色，是因为蒜黄在黑暗环境中生长的，叶片细胞中缺少叶绿素．请你设计一个实验，探究叶绿素形成的条件． 实验材料：蒜黄 （1）提出问题： 叶绿素的形成与光照有关吗？ 叶绿素的形成与光照有关吗？ （2）做出假设： 叶绿素的形成与光照有（无）关 叶绿素的形成与光照有（无）关 （3）制定计划：实验中的变量是 光照 光照 ．（4）方法步骤：取20株相同的韭黄，分成两组，一组放在房间里，用纸箱子罩住，一组放在阳光下，给两组韭黄定时浇水；连续培育一周． （5）条件 实验结果 实验组：有光 叶片为 绿 绿 色对照组：无光 叶片为 黄 黄 色（6）实验结论： 叶绿素的形成与光照有关 叶绿素的形成与光照有关 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题 生活中我们经常会吃到蒜黄，它之所以呈现黄白色，是因为蒜黄在黑暗环境中生长的，叶片细胞中缺少叶绿素．请你设计一个实验，探究叶绿素形成的条件． 实验材料：蒜黄 （1）提出问题：______ （2）做出假设：______ （3）制定计划：实验中的变量是______． （4）方法步骤：取20株相同的韭黄，分成两组，一组放在房间里，用纸箱子罩住，一组放在阳光下，给两组韭黄定时浇水；连续培育一周． （5）条件 实验结果 实验组：有光 叶片为______色 对照组：无光 叶片为______色 （6）实验结论：______． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： 生活中我们经常会吃到蒜黄，它之所以呈现黄白色，是因为蒜黄在黑暗环境中生长的，叶片细胞中缺少叶绿素。李小明同学为了探究叶绿素形成的条件，进行探究实验设计。 以下为他设计的的部分实验步骤，请你帮他完成下列几个问题。 1．实验材料：蒜黄 2.提出问题： 3.做出假设： 4 .制定计划：实验中的变量是 。 查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源：2009-2010学年辽宁省葫芦岛市兴城市七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题 生活中我们经常会吃到蒜黄，它之所以呈现黄白色，是因为蒜黄在黑暗环境中生长的，叶片细胞中缺少叶绿素．请你设计一个实验，探究叶绿素形成的条件． 实验材料：蒜黄 （1）提出问题：______ （2）做出假设：______ （3）制定计划：实验中的变量是______． （4）方法步骤：取20株相同的韭黄，分成两组，一组放在房间里，用纸箱子罩住，一组放在阳光下，给两组韭黄定时浇水；连续培育一周． （5）条件 实验结果 实验组：有光 叶片为______色 对照组：无光 叶片为______色 （6）实验结论：______． 查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |
