下面是桃花.枝条和枝芽结构示意图.请据图回答下列问题:(1)在图一所示的结构中.最主要的部分是和 .(2)图二中的[B]是由图一中的[ ] 发育来的.(3)图二[E]处是果农改良果树品种进行嫁接的痕迹,嫁接成功的关键技术是 .(4)图二中的[A]是由图三中的[ ] 发育来的.图三中的[C]将来发育成 .(5)果农为了增加果实的质量.常采用“� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（9分）下面是桃花、枝条和枝芽结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）在图一所示的结构中，最主要的部分是________和____________。
（2）图二中的[B]是由图一中的[ ] ___________发育来的。
（3）图二[E]处是果农改良果树品种进行嫁接的痕迹,嫁接成功的关键技术是________________________________________________。（2分）
（4）图二中的[A]是由图三中的[ ] 发育来的。图三中的[C]将来发育成。
（5）果农为了增加果实的质量，常采用“环剥”技术（如图二[C]处，将茎剥去宽约1cm、深至形成层的一圈树皮），这样做的道理是____________
________________________________________________（2分）。

（1）雌蕊雄蕊（该空答案不分前后，写成雄蕊雌蕊也对）（2）[12]子房（3）接穗和砧木的形成层紧密结合（2分）（4）[a]幼叶
新芽（5）阻止光合作用形成的有机养料通过韧皮部的筛管向外运输，使营养物质贮存在果实中（2分）解析:
略

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（9分）下面是桃花、枝条和枝芽结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）在图一所示的结构中，最主要的部分是________和____________。

（2）图二中的[B]是由图一中的[ ] ___________发育来的。

（3）图二[E]处是果农改良果树品种进行嫁接的痕迹,嫁接成功的关键技术是________________________________________________。（2分）

（4）图二中的[A]是由图三中的[ ] 发育来的。图三中的[C]将来发育成。

（5）果农为了增加果实的质量，常采用“环剥”技术（如图二[C]处，将茎剥去宽约1cm、深至形成层的一圈树皮），这样做的道理是____________

________________________________________________（2分）。

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东东营河口区初二上学期期中质量调研生物试卷（带解析） 题型：综合题

（9分）下面是桃花、枝条和枝芽结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）在图一所示的结构中，最主要的部分是________和____________。
（2）图二中B的是由图一中的 ___________发育来的。
（3）图二处是果农改良果树品种进行嫁接的痕迹,嫁接成功的关键技术是________________________________________________。（2分）
（4）图二中的A是由图三中的发育来的。图三中的将来发育成。
（5）果农为了增加果实的质量，常采用“环剥”技术（如图二处，将茎剥去宽约1cm、深至形成层的一圈树皮），这样做的道理是____________[
________________________________________________（2分）。

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省东营市河口区八年级上学期期中质量调研生物试卷 题型：综合题

（9分）下面是桃花、枝条和枝芽结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）在图一所示的结构中，最主要的部分是________和____________。
（2）图二中的[B]是由图一中的[ ] ___________发育来的。
（3）图二[E]处是果农改良果树品种进行嫁接的痕迹,嫁接成功的关键技术是________________________________________________。（2分）
（4）图二中的[A]是由图三中的[ ] 发育来的。图三中的[C]将来发育成。
（5）果农为了增加果实的质量，常采用“环剥”技术（如图二[C]处，将茎剥去宽约1cm、深至形成层的一圈树皮），这样做的道理是____________
________________________________________________（2分）。