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    生活在澳大利亚的袋鼠，刚出生时只有人的手指头大小，而成年袋鼠长可达2米．这说明生物具有哪一项特征？（　　）
    A、有细胞结构
    B、有变异现象
    C、能进行生长和发育
    D、有遗传现象
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：生活在澳大利亚的袋鼠，刚出生时只有人的手指头大小，而成年袋鼠长可达2米．这说明生物能进行生长和发育．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是理解生物的特征．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细菌的结构示意图，据图回答：
    （1）写出细菌细胞以下各部分的名称：
    ①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     
    ⑤
     
    ⑥
     

    （2）细菌结构中，
    ①的作用是
     
    ；⑥的作用是
     
    ．
    （3）与植物细胞相比，大多数的细菌不含
     
    ，所以不能自己制造
     
    ，营养方式为
     
    ．
    （4）从微生物培养的角度来说，培养基中必须有
     
    ，以保证细菌生长的需要，在制作固体培养基时，还必须添加
     
    作为凝固剂．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是根尖的结构图，请据图回答下列问题：
    （1）起保护作用
     

    （2）
     
    吸收水分无机盐的主要区域
    （3）
     
    伸长最快的区域．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图1是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，请据图回答问题．
    （1）该生态系统中，蜘蛛与青蛙属于
     
    关系．
    （2）图中该生态系统中的草属于
     
    ，蛇、鼠、猫头鹰等动物属于
     
    ．除此之外该生态系统还没有表现出来的部分有
     
    、
     
    ．
    （3）在生态系统中，总体上看，植物的数量总是比草食动物的数量
     
    ，草食动物的数量总是比肉食动物的数量多．
    （4）图中最长的一条食物链是：草→食草昆虫→蜘蛛→
     
    →蛇→
     
    ．
    （5）图中
     
    条食物链相互交错构成食物网．
    （6）如图2选项中属于蛇细胞结构图的是
     

    （7）如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内草会
     
    （填“减少”或“增加”）．
    （8）DDT是一种杀虫剂，DDT进入该生态系统后，体内含DDT最多的生物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子萌发成幼苗，幼苗能不断长大，这说明（　　）
    A、生物的生活需要营养
    B、生物能生长
    C、生物能对外界刺激作出反应
    D、生物能呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将生物现象与其所表现出来的关系用线连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    比较菜豆种子和玉米种子．
    菜豆种子都有
     
    和
     
    ，子叶
     
    片，没有胚乳，营养物质贮存在
     
    里．
    玉米种子，子叶
     
    片，有胚，玉米还有
     
    ，营养物质贮存在
     
    里．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的口腔上皮细胞和菠菜叶肉细胞都有的结构是（　　）
    A、线粒体B、细胞膜
    C、液泡D、叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    验证“绿叶在光下制造有机物”实验的顺序依次是（　　）
    ①叶片用酒精脱色　②把天竺葵放在光下照射几小时　③选叶遮光　④滴加碘液  ⑤清水漂洗　⑥暗处理．
    A、①④③②⑥⑤
    B、⑥①②③④⑤
    C、④①③⑤②⑥
    D、⑥③②①⑤④

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